2020版高考语文总复习 第一部分 语言知识与应用 第七章 语言表达得体教材课件.pptxVIP

【考情分析】 在近几年的广东高职高考语文试题中,2011-2013年、2015-2017年没有涉及语言得体的考点。2014年及2011年以前才涉及语言得体的考点,具体考查的内容为谦敬词语的使用,而2018年又重新对这一考点进行考查。 考查形式是以选择题的形式给出四个句子,给出的都是比较短小且口语化的句子,分值3分,题目难度非常小,但考生在考试时还是需要注意的。;【考纲解读】;【知识梳理】; 常见的敬词有“贵”(如:贵庚,称别人的年龄)、“大”(如:大作,称对方的作品)、“高”(如:高见,称对方的见解)、“贤”(如:贤弟,称比自己小的男子)、“尊”(如:尊姓,问对方的姓)、“光”(如:光临,称别人的到来)、“拜”(如:拜托,托人办事)、“赐”(如:赐教,请求别人给予指教)、“雅”(如:雅正,表示请对方指正)、“惠”(如:惠顾,称对方到自己这里来)、“鼎”(如:鼎力,对对方的帮助表示感谢)等等。 只要掌握了这些谦敬词语的含义及使用对象,考试中这类试题就会迎刃而解。;【典例精析】;【例题2】　(2014年广东高职高考题)下列各句中,加点词语运用不恰当的一项是 (　　) A.这是我的文章,请您拜读。 B.要是您肯屈就,那就太好了。 C.由于条件简陋,招待不周,还望海涵。 D.本书所谈的,都是本人在学习和写作过程中的一孔 之见。;【例题3】　(2009年广东高职高考题)下列句子中加点的词语,使用不得体的一项是 (　　);【对点训练】 ;【答案】B　 【试题分析】 B项,“敝校”应为“贵校”。;【答案】D　 【试题分析】 家兄,是称自己家的兄长。; ;【答案】C　 【试题分析】 C项,足下是对朋友的敬称,不能称自己。A项,双亲大人是敬辞,称父母,恰当。B项,贵校是尊称对方,恰当。D项,寒舍是谦称,指自己的家,恰当。;【答案】D　 【试题分析】 D项,鼎力相助,鼎力:大力。大力相助。指别人对自己的大力帮助。敬词,多用于求人相助时的客气话。A项,笑纳,纳:接受。请对方收受赠礼的客套话,如:些微薄礼,不成敬意,请笑纳。B项,光顾,是一个敬辞,“光”是“使增光彩”的意思,“顾”意为“访问”。“光顾”就是说:“(你的)到来使(我)增添光彩。”最初是主人对宾客来访时讲的敬语,后来多用作商店或服务性行业欢迎顾客上门时讲的客套话。C项,惠赠,用于称对方对自己的赠送;敬赠,用于自己对别人的赠送行动。; ;【答案】B　 【试题分析】 B项,忝列门墙,忝:有愧。谦辞,表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。;A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。 B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。 D.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加 以解决,不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。;10.下列各句中,用语得体的一项是 (　　)