第二章摩尔根与果蝇.doc

PAGE PAGE 41 高中选修课自编教材 高中选修课自编教材 神奇的遗传 塘栖中学 生物组 毕慧慧 目 录 TOC \o 1-3 \p \h \z \u HYPERLINK \l _Toc415401975 第一章 孟德尔与豌豆 PAGEREF _Toc415401975 \h 3 HYPERLINK \l _Toc415401976 第一节 关于孟德尔 PAGEREF _Toc415401976 \h 3 HYPERLINK \l _Toc415401977 第二节 基因的分离定律 PAGEREF _Toc415401977 \h 5 HYPERLINK \l _Toc415401978 第三节 基因的自由组合定律 PAGEREF _Toc415401978 \h 9 HYPERLINK \l _Toc415401979 第二章 摩尔根与果蝇 PAGEREF _Toc415401979 \h 13 HYPERLINK \l _Toc415401980 第一节 关于摩尔根 PAGEREF _Toc415401980 \h 13 HYPERLINK \l _Toc415401981 第二节 性染色体与性别决定 PAGEREF _Toc415401981 \h 17 HYPERLINK \l _Toc415401982 第三节 伴性遗传 PAGEREF _Toc415401982 \h 21 HYPERLINK \l _Toc415401983 第三章 沃森和克里克与双螺旋 PAGEREF _Toc415401983 \h 28 HYPERLINK \l _Toc415401984 第一节 关于沃森和克里克 PAGEREF _Toc415401984 \h 28 HYPERLINK \l _Toc415401985 第二节 DNA的双螺旋结构 PAGEREF _Toc415401985 \h 34 HYPERLINK \l _Toc415401986 第四章 达尔文与进化论 PAGEREF _Toc415401986 \h 36 HYPERLINK \l _Toc415401987 第一节 关于达尔文 PAGEREF _Toc415401987 \h 36 HYPERLINK \l _Toc415401988 第二节 生物进化论 PAGEREF _Toc415401988 \h 38 第一章 孟德尔与豌豆 第一节 关于孟德尔 一、孟德尔的生平 孟德尔（1822-1884）是现代遗传学之父，是这一门重要生物学科的奠基人。1865年发现遗传定律。 1822年7月22日，孟德尔出生在奥地利的一个贫寒的农民家庭里，父亲和母亲都是园艺家。孟德尔受到父母的熏陶，从小很喜爱植物。 当时，在欧洲，学校都是教会办的。学校需要教师，当地的教会看到孟德尔勤奋好学，就派他到首都维也纳大学去念书。 大学毕业以后，孟德尔就在当地教会办的一所中学教书，教的是自然科学。他能专心备课，认真教课，所以很受学生的欢迎。1843年，年方21岁的孟德尔进了修道院以后，曾在附近的高级中学任自然课教师，后来又到维也纳大学深造，受到相当系统和严格的科学教育和训练，为后来的科学实践打下了坚实的基础。孟德尔经过长期思索认识到，理解那些使遗传性状代代恒定的机制更为重要。 8个寒暑的辛勤劳作，孟德尔发现了生物遗传的基本规律，并得到了相应的数学关系式。人们分别称他的发现为“孟德尔第一定律”和“孟德尔第二定律”，它们揭示了生物遗传奥秘的基本规律。 二、孟德尔与豌豆 从维也纳大学回到布鲁恩不久，孟德尔就开始了长达8年的豌豆实验。孟德尔首先从许多种子商那里，弄来了34个品种的豌豆，从中挑选出22个品种用于实验。它们都具有某种可以相互区分的稳定性状，例如高茎或矮茎、圆料或皱科、灰色种皮或白色种皮等。 孟德尔通过人工培植这些豌豆，对不同代的豌豆的性状和数目进行细致入微的观察、计数和分析。运用这样的实验方法