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- 约5.32千字
- 约 8页
- 2019-03-17 发布于河南
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学科德育精品课程展示活动
案例设计--反思表
学校
民乐县第四中学
案例名称
I’ll help to clean up the city parks
教师姓名
陈燕
案例类型
阅读课
学段
八年级
教学/活动目标
知识与能力目标
1)初步了解动词不定式的用法
2)学会应用动词短语
3)能运用语言和语法知识进行阅读并理解文章意思
2.过程与方法目标
1)能运用所掌握的语法、句型和词汇进行交流。2)能够用英语表述常见的志愿活动,并就自己喜欢的志愿活动发表看法。
3)能用本单元所学的语言简单表达对自己所喜欢的志愿活动的一些看法。
3.情感态度价值观目标
了解社会上有很多人需要我们的帮助,奉献爱心并不是要有多么伟大的壮举,而是首先自己要真正拥有 一颗“爱心”,如此便可从身边的点点滴滴做起。明确自己所喜欢的志愿活动,并知道自己能为他人做些什 么事情。
学习者分析
八年级学生学习阶段至关关键,一方面由于年龄小,他们的世界观和人生观尚未形成,自控能力缺乏,这就使得师生之间相互沟通和强化课堂秩序成为必然。另一方面,随着所学课程的增多,学习方法的掌握与否至关重要,学习成绩容易出现分化,这种旱涝不均的现象得不到正确指导,导致学生出现两极分化。为使学生提高学习自觉意识,避免成绩分化,采用“先学后教”方式,引导学生主动学习,掌握学习技巧,大幅度提高课堂效率。在“先学后教,分层教学”基础上,加强对一部分
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