第五讲创新人才与创新教育.pdf

LOGO 第五讲 创新人才与创新教育 第五讲 创新人才与创新教育 北京交通大学 人文学院知识创新研究所 魏发辰 2013-5-10 1 创新人才与创新教育 1 2 3 4 创新 人才 创新 创新 创新 与创 型人 人才 新型 才 教育 自我 国家 建设 修练 2013-5-10 2 参考书 魏发辰著：清华大学出版社、北京交通大学出版社出版 发行：北京交通大学出版社发行科（电话：01051686107 ） 2013-5-10 3 1，创新人才与创新型国家建设 国家创新体系 哲学含义 系统学含义： 是指与国家创 以提高国家的整体创新能 新能力相适应 力为直接目的，充分发挥 的创新关系。 国家政府部门和市场机制 双重作用，合理配置创新 资源，根据创新活动的社 会分工，由政府部门、大 学、科研院所、企业等创 新性组织所构成的相互联 系的社会系统结构。 2013-5-102013-5-10 44 创新型组织 所谓创新型组织，是指由若干个认同创新价值的 成员构成，以创新文化为背景，遵循适于创新活 动的规律和规则，形成创新氛围，具有保障和激 励组织成员从事创新活动的制度和政策，能够充 分发挥其创造性思维能力，而建立起来的一种有 机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持 续发展的组织。这种组织具有适应外在条件变化 的自主创新能力，具有高于个人创新绩效总和的 综合创新绩效。 2013-5-102013-5-10 55 创新型国家建设需要创新型人才 3 2 1 3 2 1 及 化 才 文 人 新 型 创 新 创 业 及 企 织 型 组 新 型 创 新 创 家 国 型 新 创 20