中考物理云南专版名师精讲教学案：第5课时　浮力(附精选五套中考试卷).docVIP

PAGE 第5课时　浮力 ,考标解读) 1．通过实验认识浮力；能探究浮力大小跟哪些因素有关。2.知道阿基米德原理；运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。 ,思维导图) ,核心考点梳理) 　浮力的产生 1．定义：一切浸在液体(气体)里的物体都受到液体(气体)对它__向上__的托力。 2．产生原因：液体(气体)对物体上下表面的压力不相等，并且向上的压力__大于__向下的压力，上下表面的压力差即浮力。 3．方向：竖直向上。 4．公式：F浮＝F向上－F向下 　浮力的测量(称重法) 利用弹簧测力计分别测出物体在空气中的重力G和浸在液体中时弹簧测力计的拉力F，则物体受到的浮力F浮＝G－F。 　阿基米德原理 1．阿基米德原理的内容是：__浸在液体中的物体受到的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力__。 2．公式：F浮＝__G排__＝__ρ液gV排__。 【注意】阿基米德原理也适用于气体。 　沉浮状态 1．漂浮 (1)F浮__＝__G (2)ρ液__＞__ρ物 2.悬浮 (1)F浮__＝__G (2)ρ液__＝__ρ物 3.沉底 (1)F浮__＜__G (2)ρ液__＜__ρ物 4．上浮过程 (1)F浮__＞__G (2)ρ液__＞__ρ物 　　　5.下沉过程 (1)F浮__＜__G (2)ρ液__＜__ρ物 【小结】浮力的计算方法有： 1．称重法：F浮＝G－F 2．阿基米德原理：F浮＝G排＝ρ液gV排 3．当物体漂浮或悬浮时：F浮＝G物 4．压力差法：F浮＝F向上－F向下 ,典例解析)【例1】如图所示： (1)若A、B、C、D四个小球的体积相等，则浮力大小关系是FA____FB ____ FC____FD。 (2)若A、B、C、D四个小球的质量相等，则浮力大小关系是FA____FB ____FC ____FD。 (3)A、B、C、D四个小球的密度关系是ρA____ρB ____ρC____ρD。 【解析】(1)已知体积关系，用公式F浮＝ρ液gV排讨论。 (2)已知质量相等，用浮沉条件分析。 (3)用浮沉条件分析。 【答案】(1)；；＝；(2)＝；＝；；(3)；； 【例2】一金属块在空气中称重29 N，把它全部浸没在水中称弹簧测力计的示数为18 N，则该金属块受到的浮力是______N，方向______。 【解析】根据称重法可知，金属球所受的浮力：F浮＝G－F＝29 N－18 N＝11 N，浮力的方向竖直向上。 【答案】11；竖直向上 【例3】长是0.1 m的正立方体，浸在水里，上表面距液面10 cm，则物体上表面受到的压力是______ N；下表面受到的压力是______ N；所受的浮力是______ N。(g取10 N/kg) 【解析】物体上表面受到的压强：p上＝ρ水gh上＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m＝1 000 Pa。面积：S＝0.1 m×0.1 m＝1.0×10－2 m2，物体上表面受到的压力：F上＝p上S＝1 000 Pa×1.0×10－2 m2＝10 N，物体下表面受到的压强：p下＝ρ水gh下＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×(0.1＋0.1)m＝2 000 Pa；物体下表面受到的压力：F下＝p下S＝2 000 Pa×1.0×10－2 m2＝20 N。则物体受到的浮力为：F浮＝F下－F上＝20 N－10 N＝10 N。 【答案】10；20；10 【例4】如图是探究“影响浮力大小的因素”的实验。 (1)从图中可知，物体的重力为______N。 (2)比较______，可知“浮力的大小与排开液体的体积有关”。 (3)通过比较②⑤，能否得出“浮力大小与液体密度有关”并说明理由____________________________。 (4)为了使实验结论更为可信，将石块换成钩码等其他物体再进行几次实验，其主要目的是______。(填字母) A．多次测量求平均值，以减小偶然误差 B．多次测量找规律，排除偶然性 C．探究浮力的大小与哪些因素有关 【解析】(1)由于物体处于静止状态，所以是平衡状态。对物体进行受力分析可知物体受到的重力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力，弹簧测力计的示数是4 N，说明物体的重力为4 N。(2)②③两组实验，物体浸入水中的体积不同，弹簧测力计的示数不同，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。(3)由②和⑤两图可知，物体排开液体的体积不同，液体密度也不同，所以不能说明浮力大小与液体密度有关，即没有控制V排相同。(4)将石块换成钩码等其他物体进行多次实验就是为了寻找普遍规律，排除偶然性。 【答案】(1)4；(2)②③；(3)不能；没有控制物体排开液体的体积相同；(4)B 【例5】(2018昆明中考)将一边长是0.1 m的实心正方体，缓慢放入盛满水的烧杯内，待它静止