衡阳路耀眼夺目的首饰珠宝银楼街.PPTVIP

97上三年級【走進臺北城】實施成果報告 日期：98.01.14 報告者：蔡桂香、黃靜婷、張淑娟、林君玲、 林美玲、林建佑、張素苓 【課程計畫】 【教學資源】 【教學實施與成果】 【自評與省思】 1.本學期的三節課，讓學生對台北城有初步的認識，清楚學校的周遭環境。 2.從學生學習單裡的文字敘述，學生們多能感受今日的臺北生活的富足與得來不易，激發學生愛鄉愛土之情懷。 3.因結合學生的生活經驗，學生對於「故鄉臺北」影片，感到十分有興趣，學生們也更能瞭解臺北的今昔及文化。 台北古城地理位置一 台北古城位於台北市中正區 台北古城地理位置二 周邊環境圖 台北古城建城背景 在1860年代﹝同治﹞以前，台北近郊便已發展出三個大街市。 新莊，艋舺，大稻埕 日本侵犯台灣南部，發生牡丹社事件﹝1874年﹞後，滿清朝廷曾經派地方大員沈葆楨來台督辦軍務，1875年光緒元年清朝批准臺北建立一府三縣。 1879年光緒4年臺北城開始籌款興建，光緒7年動工，由知府陳星聚督工興建，在艋舺和大稻埕兩個大街市之間，建起了台北府城。 從此這三個區域互相結合，到19世紀末年﹝清末、日治初期﹞，台北市不僅成為整個台灣的省會，也成為台灣各地區行政的指揮中心。 南門—又稱為麗正門 (五個城門中最大也最美的) 位於愛國西路與公園路交會處 參考資料來源 93學年度特色課程教學簡報~設計者：顏英老師 台北古蹟偵探遊：窺看台北古蹟的秘笈/李乾朗/著/出版社：遠流 臺北古城深度旅遊：古城門．老街、近代建築/莊展鵬，王明雪/主編/遠流 古蹟入門/李乾朗˙俞怡萍/著/出版社：遠流 爸爸講古蹟/李乾朗/行政院文建會出版 網站：學習加油站.tw/teach/2/index.htm 網站：台北歷史~維基百科 參考資料來源 93學年度特色課程教學簡報~設計者：顏英老師 畫說台北~中正區的故事：台北市政府新聞處 網站：學習加油站.tw/teach/2/index.htm 民國21年建了 全台灣第一家 現代化的菊元 百貨公司 菊元百貨是有電梯的七層大廈，當時除了總督府，是台灣第二座有電梯的樓房 民國34年第二次世界大戰結束，日本戰敗退出台灣，民國38年國民政府牽來臺灣，以城內做為行政中心，稱為「博愛特區」 博愛特區指的 是哪些地方？ 愛國西路 衡陽路 重慶南路 中山南路 忠孝西路 博愛特區範圍在衡陽路到愛國西路之間，總統府及行政、立法、司法、監察四院，還有各部會機構也大都設立在這裡 清朝時，總統府前的大馬路叫做東門街。國民政府遷台後，總督府改為總統府，東門街也改為介壽路。民國85年又改名為凱達格蘭大道。凱達格蘭是平埔族中的一族，比漢人還早定居台北，基於溯源的理由，才將介壽路改名為凱達格蘭大道。 南陽街──讓夢想起飛的補習街 南陽街因周遭交通的便利及重慶南路的書店，形成補習班林立，以建國補習班成立最早，加上國人文憑主義至上的觀念，學生忙碌於學校、補習班之間，促使以後升學，考托福的補習班如雨後春筍般形成，造就了南陽街成為享有盛名的 補習街。 漢口街─照相、影音器材專賣街 在民國五十幾年左右，當時比較有機會使用相機多半是政府機關人員或是家境比較富裕者，由於本區與這些政府機構的地緣關係，再加上鄰近台北車站交通便捷，於是便有零星的相機買賣店在此設立。許多老字號相機店的員工在做了幾年之後，便自立門戶當了老闆，在七十年代形成相機街的高峰景象。 八十年代之後，數位相機的推出，許多電腦專賣店也賣起數位相機，而的數位產品專賣的大賣場也改變了消費習慣。在以傳統相機 起源的博愛路與漢口街雖然也同時販售 數位相機，但是生意也受到多方的衝擊。 衡陽路─耀眼奪目的首飾珠寶銀樓街 由於現代人越來越講求穿戴，耀眼奪目的金銀珠寶最為顯眼，也更為人們所喜愛，因為如此，衡陽路的銀樓越開越多，因而變成一條銀樓街，其中的產品包含了：珍珠、金、銀飾品、鑽石、玉等等，金光閃閃的珠寶常會另人心動不已。 ”美的象徵”在衡陽路 綻放燦爛的光彩。 * 3節 綜合3節 活動一：古城在哪裡？ 1.教師利用教學簡報介紹下列內容： 臺北古城範圍、人文背景、周邊道 路、環境介紹、重要城門介紹 活動二：故鄉臺北影片欣賞 利用教學光碟『故鄉臺北』引導兒 童深入了解故鄉臺北的發展歷史。 ※影片內容說明： (1)臺北最早的樣子 (2)早期臺北的歷史演變 (3)艋舺的興衰史。 (4)今日臺北的樣貌簡介。 教師引導兒童習寫影片觀賞後的心 得。 1.知道學校社區街道名稱。 2.樂於參與社區活動。 認識學校社區街道 認識學校社區街道 三上 合計 實施節數 教學內容 課程目標 次主題 實施 主題 年級 1.教學簡報 台北古城在哪裡？ 古城特色街道介紹 2.影片 故鄉臺北 3.學習單