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小学优秀学生社团申报材料 “创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不 竭动力”。同样，创新也是一所学校实施素质教育的灵魂， 是学校兴旺发达的不竭动力。 我校大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片 属于自己的天空，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性 特长，从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展 的目的。本年度，我们社团全面贯彻学校领导的讲话精神, 配合学校全面推进素质教育，扎扎实实为社团会员的成长 成材服务，以“带领、服务、协调、监督”为工作指导方 针，以“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”为 工作理念，共创优良学风，营造和谐工贸，开拓社团新气 象，切实加强学生体育的建设，带动全校同学积极健康的 成长。 我校舞龙、醒狮小团队积极利用和开发社区文化教育 资源，积极培养我们学生良好的思想品德、行为习惯、创 新精神和实践能力。并把龙、狮的表演艺术渗透在大课间 活动中，自创自编了大课间系列活动，使大课间活动集体 育、武术、舞龙、舞凤、醒狮、艺术等于一体，通过不同 的活动项目充分展示武术文化的内涵和外延，并打造学校 教育特色，带动学校的整体发展。 一、扎实开展社团的常规工作 我们社团认真贯彻学校的教育指导思想，坚持定期组 织成员活动，根据我校武术传统项目建设的需要，在舞龙、 醒狮活动中积极训练，积极参加学校组织的各种活动、比赛。 严格遵循考勤制度：本社团成员必须按学校要求时参 加活动，不得无故迟到、早退、旷课。 有严明的纪律、安全要求：活动中必须绝对服从指导 老师和团长的安排。在活动过程中要注意安全，在活动中 如遇有恶劣天气则必须暂停活动，或转到楼内活动。在活 动中也要严格按常规要求做好一切安全措施，防止伤害事 故发生。如出现意外事故应迅速通知指导老师，采取应急 措施。 社团成员奖惩制度分明： 1、 奖励方法:成员每月评一次活动积极分子进行 奖励。 2、违纪处理制度： 无特殊原因而拒绝参加社团活动的学生，不能评为各 类先进。 违反考勤制度的社团成员，按规定扣除其所在班组的 班风评分，情况严重的报请学校教育处理。 二、开展丰富多彩的活动，全面推进队员素质现代化 本学年我社团本着全面推进成员参加民间艺术学习、赏析，带领成员在理论与实践的相结合下进一步的学习、传 承我国的民间艺术。具体活动如下： 1、 开展研究民间艺术一一舞龙综合实践活动。我们从 身边的人与事出发，通过生活实践、搜集资料、调查访问、 实验验证等方法，去探寻民间艺术。例如：前一段时间， 我们撰写的《舞龙的健身功能探究》科技论文，在区的科 技创新大赛上获了三等奖。通过这次活动，使我们不仅了 解到舞龙从古至今的发展历程，对这一民间艺术有了更新 一步的认识。也培养了我们发现问题，探究问题、解决问 题的能力，使我们在探秘过程中感受深刻。与此同时，还 激发我们的民族自豪感。二十一世纪的今天，作为中华儿 女的一员，更应该把这种自古流传至今的民间艺术发扬光 大。让永久的炎黄子孙都为之骄傲、自豪。 2、 开展了醒狮星探队综合实践活动，我们团队主要就 八个方面去了解醒狮：醒狮的传说；南狮与北狮的区别；锣 鼓钱的构成；表演服装的色样；狮的构成；狮团的成员; 舞狮七字决；狮的基本舞法。通过考察活动，培养仔细观 察和关心身边事物的意识。通过活动过程，扩宽视野和探 究问题的钻研精神，提高责任感和主人公思想。通过研究 学习实践，培养多方面的能力:发现问题、 学习实践，培养多方面的能力: 发现问题、 收集意见、 阅资料、分类整理、探究交流等，并且激发热爱家乡、敬 重家乡人，决心发扬祖国武术精神。在参与活动中获得运 用多种渠道收集各种知识解决问题的能力和意识，深入探 索问题的途径。 3、积极参加各类的表演活动。在校内，我团曾为美国 三潘市胡弗中学、广州市、番禺区等兄弟学校作精彩表 演；在中国十城市大课间中作精彩表演等。我校的龙、狮 团还应邀参加校外的各类表演和比赛，如:2002年至2017 年，连续7年参加广东省传统龙狮、麒麟锦标赛分另获男、 女子舞龙一等奖；每年都应邀参加沙湾镇的体育运动会、 幼儿体育运动会开幕式表演；2017年，应邀参加余荫山房 重建落实剪彩作表演加宾；于少先队番禺区建队56周年纪 念活动作特色表演；参加少先队广州市建队57周年特色表 演活动等。 辛勤汗水结硕果 经过了一个学年的努力，我们各项活动的到了很好的 开展并取得了很好的成绩： 1、 200 2年至2017年，连续7年参加广东省传统龙狮、 麒麟锦标赛分另获男、女子舞龙一等奖； 2、 多名成员参加2017年《广东省体育传统项目学校 武术套路比赛》获得较好名次等等。 此外，我们还多次圆满的完成了演出任务。 工作经验： 1、指导老师的认真指导。在社团发展会上少先队大队 辅导员陈小凤老师、李惠琼老师对社团工作提出了许多