CMS第3届认证讲师培训课程表-中国蒙台梭利协会.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 3 CMS第十五届3-6岁认证讲师培训班 课 程 表 （8月1日- 8月23日，共23天） 授课时间：9：00-11：30，13：30-17：00 作业时间：17:00-18:30 天数 模块 核心课程 课程内容 备注 第1-3天 8月1-3日 第十届中国蒙台梭利教育国际研讨会 专家报告 经验分享 30余位国内外著名专家报告与答疑 与国内外蒙台梭利同仁交流与学习 与CMS近300名参会讲师与协会专家建立联系 海内外专家、教授、CMS讲师团 第4天 8月4日 上午 开学典礼 来自专家的 经验与叮咛 开学典礼 专家致辞-中国的蒙台梭利教育前景 专家讲话—新时代蒙台梭利讲师面临的挑战和机遇 集体合影 段云波 刘冷琴 甄孝安 厉彩萍 陈 剑 吴翠萍 Jeanne教授 等专家与领导 第4-5天 8月4日 - 8月5号 AMI专家工作坊 高级理论课 （一） 国际著名AMI美国幼儿教育专家授课 蒙台梭利家庭教育：儿童、家庭、社区 Working with Parents - the Montessori Ways. 国际蒙台梭利协会（AMI）专家，美国圣地亚哥AMI蒙台梭利教师培训中心、蒙台梭利家庭咨询师和婴幼儿教育讲师： Jeanne Paynel 教授 翻译：CMS教育学院院长 陈剑 8月5日 晚上 17：30-20：30 讲师班欢迎晚会 全体讲师、专家、协会老师 第6-7天 8月6-7日 高级理论课程 蒙台梭利高级理论课-教师精神 （二） 蒙台梭利老师的灵修成长 如何成为一名精神上预备好的蒙台梭利老师 如何意识到自己的不足并养成谦卑的态度 做一个感恩的人 成为一个无条件接纳孩子、爱孩子的成人 灵修成长在实践教学中的应用 如何观察与理解儿童 其他 台湾著名蒙台梭利专家、美国阿肯色州力科技大学教育硕士、蒙台梭利双月刊专栏作家、美国AMS0-3、3-6岁岁合格教师、蒙台梭利启蒙研究基金会资深讲师 刘冷琴 教授 第8天 8月8日 休息 自由活动 建议：青岛奥帆赛基地、市内观光、崂山旅游、基地海洋世界、大海游泳等 第9、10天 8月9-10日 高级理论及实操 蒙台梭利 语言教育 语言教育 儿童语言的发展 蒙台梭利语言教育的特点 如何使用蒙台梭利理念去开展汉语教学 蒙台梭利的双语教育简介 语言教具实操 语言教具的研发和制作 如何开展蒙台梭利语言的培训 刘冷琴 教授 第11-13天 8月11-13日 高级理论及实操 蒙台梭利 科学文化 科学文化 科学文化领域简介 科学、文化、艺术领域的教学指导与延伸 科学文化领域的教具实操 科学文化领域教具的延伸、制作原理及方法 刘冷琴 教授 第14-15天 8月14日- 15日 高级理论 （三） 蒙台梭利 高级理论课 蒙台梭利教育持续发展因素分析 蒙台梭利教师（讲师）观 蒙台梭利教育理念与方法（原著）解读 蒙台梭利教师：秩序、专注、精细 CMS副会长、北京师范大学 教授 李淑英 第16天 8月16日 上午 高级理论与实操 中文与中国传统文化教学 蒙台梭利教育与中国文化之融合 中文教学 中国传统文化传统 中山大学幼儿教育研究所所长、研究员 李正桂 第16天 8月16日 下午 高级理论与实践课程 (四) 蒙台梭利事业 运营实践课 深层解读蒙台梭利教育理念与教育方法：理念与方法的梳理 伟大的事业源于精细的秩序—CMS讲师坚定地走“职业化、专业化、标准化、制度化”的发展之路 人才、成才、成功 运营型讲师、专家型讲师 如何实现蒙台梭利事业之梦想 CMS会长、 青岛大学 教授 段云波 博士 第17天 8月17日 幼儿园 管理运营 教师职业规划及成长 园所如何帮助老师的职业化成长。 如何营造积极向上、进取的工作环境。 如何制定奖励及竞岗机制调动老师的积极性 老师职责的明确及执行力 中国蒙台梭利协会教育督学、CMS旗舰园-华夏新蒙儿童之家总园长、国际蒙台梭利协会（AMI）认证3-6岁教师 厉彩萍 幼儿园四化建设 园所建设：制度化、专业化、职业化、标准化。 一个长久发展的幼儿园所需要的条件和素质。 如何真正做到幼儿园的“四化”建设。 第18天 8月18日 中国蒙台梭利协会舰园观摩、旅游景点参观等 CMS总园长 厉彩萍 第19-21天 8月19-21日 师资培训 CMS讲师 如何开展师资培训 蒙台梭利初、中、高级培训课程的开展 课程的时间安排 课程的内容 蒙台梭利理论 日常生活原理及教具操作 感官原理及教具操作 数学教育的原理及教具操作 科学文化的原理和教具操作 语言教育的原理及操作 课堂的管理及技能培训 蒙台梭利的延伸及如何向家长介绍蒙台梭利 课程的形式 学员作业的布置 学员考试的形式和题库 CMS教育学院院长、国际蒙台梭利协会（AMI）3-6、6-9岁认