经济学原理-网络教学综合平台.PPT

袁 峰（副教授）电话管理学院电子商务系E-mail126.com办公地址：文科楼222或图书馆104 为什么要学习微观经济学？ 1. 学科基础课 为后续的市场营销学、网络营销、网络经济学、组织行为学、物流企业管理、客户关系管理、消费心理学等做铺垫。 2. 企业决策的理论支撑 如消费者行为决策、生产决策、成本决策、定价策略、产量决策等等。 MBA有一核心课程：管理经济学，其与微观经济学的关系是： 微观经济学是管理经济学所依据理论的重要来源。 微观经济学是理论学科——经济理论 管理经济学是把微观经济学原理和分析方法应用于企业管理实践。 如何学习微观经济学？ 1. 上课认真听讲，学习理论 微观经济学不能死记硬背，需理解着学，需多阅读书籍。 2. 需进行习题练习，以加深对理论的理解 每章均有典型的习题，通过典型习题的练习，加深对理论知识的理解。 3. 注意相关定理、模型的假设条件 微观经济学是建立在一系列的假设基础之上的 4. 通过案例分析提升应用能力 学习的最终目的是应用，通过案例分析，提高分析问题、解决问题能力。 5. 拓展知识面，推进研究型学习 充分利用网络教学平台，进行问题的讨论、分析。 导入案例：石油的限产 石油输出国组织（OPEC)为什么经常限制石油产量？ 导入案例：出租房管理 某市政府鉴于人口不断增加且商品房价又较高，从而在住房日益紧张的情况下，打算刺激租房需求，现考虑两种方案: 方案一：以租房者所支付房租的一定比例给予补贴 方案二：直接规定一个房租的最高价 从短期和长期来看，你选那一个方案，为什么？ 导入案例：游泳池的定价 公共游泳池的管理者提供两种收费方式供消费者选择。一种收费方式是二重价，具体做法是为顾客办理游泳证，每位顾客缴纳100元钱办理一份游泳证，以后每游一次泳，顾客只需要交5元钱。另一种收费方式是顾客无须办理游泳证，但每次游泳需交10元钱。 请问为什么游泳池的管理者提供两种收费方式供选择，而不是只采取其中一种收费方式？ 导入案例：所罗门王断案 所罗门王是古代以色列国的一位以智慧著称的君主。一次，两个女人为争夺一个婴儿争扯到所罗门王殿前，她们都说婴儿是自己的，请所罗门王作主。所罗门王稍加思考后作出决定：将婴儿一刀劈为两段，两位妇人各得一半。这时，其中一位妇人立即要求所罗门王将婴儿判给对方，并说婴儿不是自己的，应完整归还给另一位妇人，千万别将婴儿劈成两半。听罢这位妇人的求诉，所罗门王立即作出最终裁决——婴儿是这位请求不杀婴儿的妇人的，应归于她。 导入案例：优惠券和回扣的经济学 加工食品和相关的消费物品的生产商常常发一些让人们以折扣价购买它的产品的优惠券。 这些优惠券通常是作为该产品广告的一部分散发的，它们也可能出现在报纸和杂志上，或者作为促销邮件的一部分。例如，一种特定的早餐麦片的优惠券在购买一盒该种麦片时值25美分。 厂商为何要发这些优惠券？为什么它不只是降低产品的价格，并因而省下印制和回收这些优惠券的成本？ 网络教学平台的应用 考核方式 考试课 考核方式：管理学院6个专业闭卷统考+平时考核 最终成绩=卷面成绩（90分）+平时成绩（10分） 平时成绩=出勤+作业+案例分析 选用教材及参考书 选用教材： 崔东红．微观经济学原理与实务．北京大学出版社 2009.9 教学参考书： 高鸿业．西方经济学第四版（微观部分）．中国人民大学出版社 2007.3 哈尔.R.范里安．微观经济学：现代观点．第六版．上海人民出版社 2006.3 宋承先、许强．现代西方经济学（微观经济学）（第三版）．复旦大学出版社 2004.8 尹伯成．现代西方经济学（微观经济学）习题指南（第五版）．复旦大学出版社 2006.3 金圣才．西方经济学（微观部分）考研真题与典型题详解．中国石化出版社 2009.4 平狄克．微观经济学（英文版第6版）．清华大学出版社 2005.9 平狄克．微观经济学（第七版）．中国人民大学出版社 2009.9 吴汉洪．管理经济学．清华大学出版社 2006.5 曼昆．经济学原理．机械工业出版社 2003.8 网站：中国经济学教育科研网 / 第一章 微观经济学概论 教学目标与要求： 1.了解微观经济学的产生和发展 2. 明确微观经济学的研究对象和主要问题 3. 掌握微观经济学的研究方法 4. 掌握微观经济学的理论体系 1.1微观经济学的产生和发展 1. 微观经济学的产生 产生于社会需求——选择的需要 最初没有微观经济学和宏观经济学之说，统称经济学。 微观经济学的历史渊源可追溯到亚