2019年能量流动中容易混淆的几个名词.docVIP

2019年能量流动中容易混淆的几个名词.doc

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能量流动中容易混淆的几个名词 赤壁市蒲圻高中 王星 关键词:能量流动、有关能量的名词 提要:分析能量流动过程中容易混淆的有关能量的名词 生态部分知识是生物的主干知识之一,也是高考中必考的知识,能量流动是生态系统的主要功能,同时也是高考的一个热点。有关能量流动过程中的能量方面的几个名词容易发生混淆,现分析如下:矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 一.同化量和摄入量的区分: 同化量:生物同化作用固定的能量总和 摄入量:生物摄入体内的有机物中所含的能量 粪便量:动物粪便中所含能量 三者的关系如下: 同化量=摄入量-粪便量 即:被动物摄入体内的能量,有一小部分存在于动物排出的粪便中,其余大部分则被动物体所同化。 二.同化量和输入(流入)某营养级的能量的区分: 输入(流入)某营养级的能量=某营养级的同化量 植物被植食性动物摄入体内后,有一小部分存在于动物排出的粪便中,其余大部分则被动物体所同化。即能量就从第一营养级流入第二营养级。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 三.同化量和生物体储存的能量区分: 生物体储存的能量:用于生物的生长、发育和繁殖的能量 呼吸消耗量:在呼吸作用中以热能形式散失的能量 三者的关系如下: 同化量=生物体储存的能量+呼吸作用消耗量 即:输入第一营养级的能量,一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了,一部分则用于生产者的生长、发育和繁殖,也就是储存在植物体的有机物中。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 四.同化量和能量流动关系: 限定时间:同化量=输入(流入)下一个营养级的能量+分解者分解的有机物中能量+呼吸作用消耗量+未被利用的有机物所含能量酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 未限定时间:同化量=输入(流入)下一个营养级的能量+分解者分解的有机物中能量+呼吸作用消耗量 如果未限定时间,未被利用部分能量最终会被分解者分解,同化量的去路成为三个即:输入(流入)下一个营养级的能量、分解者分解的有机物中能量和呼吸作用消耗量。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 五.同化量和能量传递效率: 传递效率10%-20%指相邻两个营养级之间的同化量之比 一般来说,输入到某一个营养级的能量(同化量)中,只有10%-20%的能量能够流动到下一个营养级(同化量)謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 六.有关能量的关系如图所示: 能量关系如下: 第一营养级同化量:①=③+④+⑤+⑥或②+③+⑤+⑥或③+⑦ 第一营养级储存能量:⑦=④+⑤+⑥或②+⑤+⑥ 传递效率:②/①=10%--20% 针对训练: 1.大象是植食性动物,有一种螳螂则专以象粪为食。设一大象在某段时间所同化的能量为107千焦,则这部分能量中可流入螳螂体内的约为( )厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 A.0千焦 B.106千焦 C.2×106千焦 D.106—2×106千焦茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。 参考答案:A 解析:螳螂则专以象粪为食,象粪没有被大象消化吸收不属于大象的同化量,故选A。 2.研究青蛙的同化量发现,有98%用于呼吸消耗,仅有2%用于生长和繁殖。则它流入下一营养级的能量最多是 ( )鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。 A.98% B.10%-20% C.2% D.2%×(10%-20%)籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。 参考答案:C 解析:青蛙的同化量中有98%被呼吸消耗,2%用于生长和繁殖,只有用于生长和繁殖的那部分能量才能流入下一营养级。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋。 3.在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量。其去向不应该包括(   ) A.通过兔子细胞呼吸释放的能量 B.通过兔子的粪便流入到分解者体内 C.通过狐的粪便流入到分解者体内 D.流入到狐的体内 参考答案:B 解析:兔子的粪便有机物含有的能量不属于兔子的同化量。 4.下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①-④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是: A.①是流入该生态系统的总能量 B.分解者获得的能量最少 C.图中 ②/①的比值代表草到兔的能量传递效率 D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分 参考答案:D 解析:①是流入兔的总能量,流入生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量;分解者不属于食物链的成员,获得的能量不在统计的范围之内;②/①的比值代表兔到狐

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