2019年第六单元单元说明.docVIP

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  • 2019-03-21 发布于天津
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PAGE 1 第六单元 单元说明 教材简析 本单元的6篇课文是一个缤纷的儿童世界。每篇课文采用生动的语言、有趣的画面,为我们展示着儿童眼里的世界。引导学生走进他们熟知的场景中,仔细品读这些琅琅上口的诗文,去感受生活的丰富多彩,可以激发他们学习祖国语言文字的兴趣。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 教学目标 1.认识48个汉字,会写24个生字。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.感受优美的语言,培养语感。 教学重点 1.认识48个汉字,会写24个生字。 2.能正确、流利地朗读课文。 教学难点 感受优美的语言,培养语感。 课时安排 6课时 1. 我们都是中国人 教材简析 这篇课文列举出了汉族、藏族、土家族、回族等民族,以此表明中国是多民族的国家。最后以“我们都是中国人,我们爱自己的祖国”点题。图画展示的是穿着各式各样鲜艳民族服饰的小朋友。画面把语句所表达的意思生动直观地表现了出来,有助于提高学生认识事物的能力,激发学生的独特感悟和体验。 教学目标 1. 借助拼音认识本课8生字,会写4个生字。 2. 指导朗读课文,培养语感。 3. 让学生初步了解我们祖国是一个多民族的国家,是一个和睦、幸福的大家庭,从而激发学生爱祖国、爱人民的感情。 重点难点 1.借助拼音认识本课8个生字,会写4个生字。 2. 指导朗读课文,培养语感。 教法学法 笔画分析法

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