厦门市中学生生命教育调查与研究.docVIP

PAGE PAGE 9 厦门市中学生生命教育调查与研究 随着高中学习生活的节奏逐步加快，中学生自杀事件时有所闻、校园伤害事件不断发生，高中生漠视生命的状况值得探究。长期以来，由于中学生生命教育与死亡教育、伤害教育的缺失，使得部分学生面对压力或遭受挫折的时候，偶尔选择轻生或伤害他人，校园中暴力、学生自杀行为及伤害他人的比例上升，这将会影响到他们的健康成长，也给家庭、学校和社会等带来了负面的影响。这些现象背后的问题在于中学生们生命意识薄弱，他们对生命的可贵、可爱，人生的价值、意义认识不清。随着现代科技的迅猛发展，人们的生活质量逐步提高，但生命质量并没有与生活质量成正比发展，在人们享受日益丰富的物质财富的同时，个别学生对于生命的价值和生活意义认识过于迷茫。本研究通过对我市中学生生命意识及生命价值和中学生命教育的现状调查与个案访谈，了解当前中学生的生命意识、生命责任意识及生命价值取向现状，应对参突发事件，获得第一手资料，为学校生命教育提供依据，积极寻找各种措施和途径，并从中分析其背后的深层次的原因，提出了当前形势下加强和提高中学生生命意识水平的系列对策和建议，为教育工作者提供理论支撑，为丰富中学生生命教育理论与实践研究做出贡献。 我们主要从文献及教师的讲授中了解中学生命教育现状，探寻生命意识教育的意义；在老师指导下编制了《厦门市中学生生命教育调查问卷》，并采用问卷调查的形式进行调查