浙江省2020版高考语文一轮复习 专题二 词语和标点符号的使用课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * -*- -*- (1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(　　) A.似乎　　B.拍手称快　　C.亲密无间　　D.映照 答案:B　 解析:B项,拍手称快:拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除。此处属望文生义。 (2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 (　　) A.甲　　　B.乙　　　C.丙 答案:A　 解析:A项,顿号有误,“打扮”和“住”是同一主语下的谓语,中间不能使用顿号,应用逗号。 -*- -*- (1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(　　) A.甘甜如饴　　B.品相　　C.一望无垠　　D.由于 答案:B　 解析:B项,品相:邮品、书籍、艺术品等外观的完美程度,泛指物品的外观。语段中说莱阳梨“粗糙而有黑斑”,所以“品相”一词不合语境。 (2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 (　　) A.甲　　　B.乙　　　C.丙 答案:B　 解析:B项,“即”已具有解释说明的作用,故“即”后的冒号使用多余,应删除。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -*- 二 学案三 学案四 学案一 学案二 4.逗号 表示一句话中间的停顿用逗号。一般有以下几种用法: 有时主语较长、主语是主谓短语、主谓倒置或为了强调主语,主谓之间需要停顿