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- 约1.08千字
- 约 15页
- 2019-03-24 发布于天津
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江苏教育出版社 七年级下册语文 名著阅读之《西游记》 吴承恩 执教:泰兴市洋思中学 夏峰峰 * * * * * * 名著阅读 学习目标 通过自学、思考、研讨,理清课本中节选片段的情节,解决与此相关的问题,简要分析小说中的主要人物形象,并由此对社会和人生有新的领悟。 1.“美猴王”的称号是怎么得来的?他为什么又叫“孙悟空”? 2.用自己的语言简要叙述孙悟空“一调芭蕉扇”的故事情节。 3. 孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂?铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空? 4分钟后,比谁回答准确! 1.孙悟空成为众猴之王的经历给你怎样的启示? 2.有人认为孙悟空钻进妖怪肚子的做法不够光明磊落,你如何看待这个问题? 3分钟后,比谁说得有道理! 你最喜欢唐僧师徒四人中的哪一个?结合故事情节对所选之人作出比较全面的评价。 4分钟后,期待你的精彩分析! 层出不穷的《西游记》影视作品给人以美好的视听享受,有同学认为不读原著也罢;也有同学认为,文学名著自有其无可取代的魅力。对此,你有什么看法? 你挑着担,我牵着马 迎来日出,送走晚霞 踏平坎坷,成大道 斗罢艰险
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