2019年第四章几何图形初步.docxVIP

第PAGE 第四章 几何图形初步 4.1几何图形 4.1.1 立体图形与平面图形（1） 一、学习目标 1.通过观察生活中的大量图片或实物，经历把实物抽象成几何图形的过程. 2.能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状. 3.能识别一些简单几何体，正确区分平面图形与立体图形. 二、知识链接 同学们，你仔细观察过我们生活的世界吗？从城市宏伟的建筑到乡村简朴的住宅，从四通八达的立交桥到街头巷尾的交通标志，从古老的剪纸艺术到现代化的城市雕塑，从自然界形态各异的动物到北京的申奥标志……，包含着形态各异的图形。图形的世界是丰富多彩的！那就让我们走进图象的世界去看看吧.矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 三、自主学习 【学习指导】 研读一认真阅读课本（P114 第1段至第2段的内容，时间：1分钟）. 要求：知道物体的形状、大小和位置关系是几何中研究的内容. 【学习检测一】 1.我们观察物体时，发现它们有方的，有圆的，这是指物体的_____. 2.我们测量物体的长度、面积，计算它的体，这是在了解物体的_____. 3.我们发现线与线之间有相交、垂直、平行等关系，这是指它们的_____. 【我的疑惑】 【学习指导】 研读二 认真阅读课本（P114 第3段至第4段的内容，时间：2分钟）. 要求：懂得从不同的角度观察物体，会得到不同的几何图形；长方体、圆柱