2019年罗阳二中集体备课制度.docVIP

罗阳二中集体备课制度 一. 集体备课作为我校教研组活动形式及教师课前备课的主要考核内容，列入教师绩效考核，每学期集体备课考核分为200分。 二. 各教研组集体备课时间规定如下： 语文组：每周四下午（2:00-3:10） 数学组：每周二下午（3:20-4:20） 英语组：每周二下午（2:00-3:10） 科学组：每周一下午（2:00-3:10）； 社会组：每周四上午（9:50-11:00） 体育技能组：每周三上午（9:50-11:00） 集体备课地点： 七年级：俊远楼一楼备课室（一）； 八年级：远程楼一楼备课室（二）； 九年级：远程楼一楼备课室（三） 三. 参加集体备课时要签到、签退（指纹考勤）；迟到或未完成集体备课提前离场的，以及中途无故擅自离开，扣量化分10分；无故缺席者，扣量化分20分。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 四．备课组长要制定好教学进度表，安排备课任务表（备课任务：下一周上课内容，2016学年按章节或单元分块，2017学年在原有基础上修改），确定每位教师需要备课的内容和时间，限定每周一位教师主备。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 五. 参加集体备课要带教科书、作业本、教参等备课资料，主备教师要按分到的备课任务准备好教案（简案）、课件等资料，并在集体备课时说明备课思路，组内教师参与讨论。集体备课后，主备教师对教案进行修改并上传公共资源库（云盘），形成共享，以供后续教学做个性化修改之用。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 六.主备人任务 1.主备人要在新的课堂教学理念的指导下，认真阅读课标、考试说明、教参、教材，分析所备内容在教材体系中的地位，即纵、横向联系：纵向是给什么内容作铺垫的，横向与那些内容有联系。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 2.主备人备课严格按照“四性课堂”教学模式进行备课，认真备好每个环节。 　“四性课堂”教学模式：“四性”课堂的具体模式：学习导入（激趣性）+学习目标（针对性）+学习过程（非指示性）+学习反馈（有效性）。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 【环节一】：学习导入（激趣性） 要求：a.时间安排3-5分钟 b.起点低，具有激趣性 c.内容涵盖复习的旧知识或预习的新知 d.题目形式多样化 【环节二】：学习目标（针对性） 要求：按照课程标准和中考说明的要求，设定每堂课学生的学习目标，将学习目标分为a(初步了解学习内容，能识记基础知识)、b(理解学习内容，会进行知识的简单应用)、c(掌握知识脉络，会灵活应用知识)三个层次、若干小点,按学生在学科上不同的发展，作出不同的要求。A类学生掌握a层次，B类学生掌握b层次,C类学生掌握c层次,以期让学生在不同的学科上有不同的学习目标。每节课明确学习目标并让学生记录。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 【环节三】：学习过程（非指示性） 要求：a.学生自主学习之前，教师要引导 b.学生自主学习时，教师要引导 c.学生自主学习后，教师要引导 【环节四】：学习反馈（有效性） 要求：a.分层巩固练习对应分层学习目标 b.时间5-8分钟 c.学生可以按自己学习水平选择相应的练习 d.教师按学生完成自己学习目标情况进行评价 e.内容涵盖所学的知识点，可以略作拓展 七. 参备人任务 参备人除认真履行好主备人的职责外，还必须做到：　　 ⑴认真学习课标，通读教材，了解全册教材的内容、结构、知识点及重点，做到宏观上把握本册、年级及学科教材，微观上重点吃透所领受的任务。　　厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 ⑵集体议课时，参备人要以积极的态度参与，认真听取主备人的发言，质询主备人的观点和设计思路，列出补充和修改意见，不得当“局外人”。　　茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。 ⑶认真修改初案，补改复案。参备人领到教案后，要结合班情，对教学目标、重难点、教法学法及教学活动等环节、内容等进行修改、补充。复案补改是重要的一环，否则还不如“抄教案”。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。 八. 集体备课室内不得吸烟、不得大声喧哗，保持备课室卫生整洁。 九. 集体备课结束后备课组长填写好集体备课活动记录表并交教务处，关闭备课室内电脑、电视、空调等设备，关窗锁门。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。 十．备课组由备课组长每月上交一次材料（学习目标、备课教案课件、其他学科材料）给“四性”课堂研究小组学科组成员