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2017 下半年幼儿园保教知识与能力真题
一、单项选择题(本大题共 10小题,每小题 3 分,共 30 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选
或未选均无分。
1.如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形
成的依恋类型是( )
A.回避型依恋
B.安全型依恋
C.反抗型依恋
D.紊乱型依恋
【答案】B
【解析】母亲具有接纳、合作、易接近的性格特征,其与婴幼儿能够建立
安全型的依恋关系。
2.教师对幼儿说:“不转乱跑,不准插嘴,不准争吵。”这样的话语,所
违背的教育原则是( )
A.正面教育
B.保教结合
文档来源:准题库APP
C.因材施教
D.动静交替
【答案】A
【解析】正面教育是教师告诉幼儿应该怎么样做,怎么做是正确的。材料
中教师告诉幼儿不准这样做,不准那样做,违反的就是正面教育的教育原则。
3.下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的是( )
A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.味觉
【答案】A
【解析】婴幼儿是刚出生时,其视线仅有30 厘米,眼前的东西都是一团像
光一样的模糊的东西。
4.当教师以“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上
来询问病情,每个孩子都积极地为教师看病、打针,忙的不亦乐乎。结果教师
一共被打了六针,对下班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是( )
A.过于重视教师的身份
B.角色游戏呈现合作游戏的特点
文档来源:准题库APP
C.在游戏角色的定位中出现混乱
D.角色游戏呈现平行游戏的特点
【答案】D
【解析】题干中的幼儿都在玩相同或者相近的游戏材料,但是是自己一个
人玩,互相模仿,少有交谈,因此是帕顿所说的平行游戏。答案为 D。
5.下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是( )
A.观察了解幼儿,制定教育工作计划
B.知道调配幼儿膳食,检查食品安全
C.创设良好的教育环境,合理组织教育内容
D.与家长保持经常联系,共同完成教育任务
【答案】B
【解析】指导调配幼儿膳食,检查食品卫生的是厨师、营养师,而非幼儿
教师。答案为 B。
6.研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )
A.陌生情境实验
B.点红实验
C.延迟实验
文档来源:准题库APP
D.三山实验
【答案】C
【解析】延迟满足实验,又称棉花糖实验,是研究儿童自我控制能力和行
为的实验。三山实验是皮亚杰证明幼儿具有自我中心主义倾向的实验。点红实
验是为了研究幼儿是否有自我意识。陌生情境实验通过测验来研究婴儿在这几
种不同的情境下表现出的探索行为、分离焦虑反应和依恋行为等。答案为 C。
7.小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是( )
A.让小彤重新画,以使其作品更符合实际
B.画一个妈妈的开象,让小彤照着画
C.询问小彤长翅膀的妈妈的原因,接纳他的想法
D.对小彤的作品不予评价
【答案】C
【解析】教师要保护幼儿的好奇心和想象力,对待儿童的绘画作品,教师
应该是欣赏、鼓励、接纳的眼光评价。因此,答案为 C。
8.对幼儿如厕教师最合理的做法是( )
A.允许幼儿按需自由如厕
B.要求排队如厕
C.控制幼儿如厕次数
文档来源:准题库APP
D.控制幼儿如厕的间隔时间
【答案】A
【解析】《幼儿园工作规程》规定幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,
不得限制幼儿便溺的次数,时间等,可以允许幼儿按照需要自由如厕。
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