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* * 思路决定出路 提高学生应变能力 ——《化学反应原理》专题复习思路分析 武汉市东湖中学 谢家艳 2011年 4月 一、对10年全国一卷整卷难度和命题思路的分析 0.55 0.56 0.474 难度 2008 2009 2010 年份 0.31 0.36 0.27 0.47 0.31 0.58 难度 30 29 28 27 13 12 题号 0.60 0.63 0.65 0.83 0.71 0.68 难度 11 10 9 8 7 6 题号 (2010全国一13).下面关于SiO2晶体网状结构的叙述正确的是( D ) A.存在四面体结构单元,O处于中心,Si处于4个顶角 B.最小的环上,有3个Si原子和3个O原子 C.最小的环上,Si和O原子数之比为1:2 D.最小的环上,有6个Si原子和6个O原子 一、对10年全国一卷整卷难度和命题思路的分析 0.55 0.56 0.474 难度 2008 2009 2010 年份 0.31 0.36 0.27 0.47 0.31 0.58 难度 30 29 28 27 13 12 题号 0.60 0.63 0.65 0.83 0.71 0.68 难度 11 10 9 8 7 6 题号 例1:(10全国一9)下列叙述正确的是( D ) A.在醋酸溶液的pH=a,将此溶液稀释1倍后,溶液的pH=b,则ab B.在滴有酚酞溶液的氨水里,加入NH4Cl至溶液恰好无色,则此时溶液的pH7 C.1.0×10-3mol/L盐酸的pH=3.0,1.0×10-8mol/L盐酸的pH=8.0 D.若1mL pH=1的盐酸与100mLNaOH溶液混合后,溶液的pH=7则NaOH溶液的pH=11 二、对近三年《化学反应原理》部分高考试题命题思路的分析 1. 《电离平衡》部分 例3:(08全国一12)已知乙酸(HA)的酸性比甲酸(HB)弱,在物质的量浓度均为0.1mol/L的NaA和NaB混合溶液中,下列排序正确的是( A ) A.c(OH-)c(HA)c(HB)c(H+) B. c(OH-)c(A-)c(B-)c(H+) C. c(OH-)c(B-)c(A-)c(H+) D. c(OH-)c(HB)c(HA)c(H+) 例2:(09全国一10)用0.1mol/L的盐酸滴定0.10mol/L的氨水,滴定过程中不可能出现的结果是( C ) c(NH4+) c(Cl—), c(OH-)c(H+) B. c(Cl—) =c(NH4+), c(OH-)=c(H+) C. c(Cl—) c(NH4+), c(OH-)c(H+) D. c(Cl—) c(NH4+), c(H+) c(OH-) 2011年高考化学科命题原则 2011年高考化学科考试大纲明确指出:高考,主要测试的是考生已有和潜在的学习能力。而学习能力,通常是指学科特殊技能之外的,掌握和运用知识、技能的思维能力和自学能力。 高考化学科试题并不完全是测试教学内容掌握的程度,其测试重点集中在能够将这些内容应用到广泛情境中去的能力上,以预测考生将来能够学会什么的可能性,由此选拨的学生是将来得到深造机会后成功可能性较大的学生。 例3:(08全国一12)已知乙酸(HA)的酸性比甲酸(HB)弱,在物质的量浓度均为0.1mol/L的NaA和NaB混合溶液中,下列排序正确的是( A ) A.c(OH-)c(HA)c(HB)c(H+) B. c(OH-)c(A-)c(B-)c(H+) C. c(OH-)c(B-)c(A-)c(H+) D. c(OH-)c(HB)c(HA)c(H+) 例2:(09全国一10)用0.1mol/L的盐酸滴定0.10mol/L的氨水,滴定过程中不可能出现的结果是( C ) c(NH4+) c(Cl—), c(OH-)c(H+) B. c(Cl—) =c(NH4+), c(OH-)=c(H+) C. c(Cl—) c(NH4+), c(OH-)c(H+) D. c(Cl—) c(NH4+), c(H+) c(OH-) 1.酸性:碳酸 石炭酸(苯酚) 2.二元弱酸:乙二酸、H2O2 3.碱性:碳酸钠 苯酚钠 碳酸氢钠 HCO3— C6H5OH H2CO3 C6H5OH + Na2CO3 NaHCO3 + C6H5ONa 酸1 盐 酸2 盐
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