小兔子拔萝卜——小学三年级体育教案.docVIP

小兔子拔萝卜——小学三年级体育教案.doc

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PAGE PAGE 1 小兔子拔萝卜——小学三年级体育教案 教学内容: 以立定跳和快速跑组成的接力游戏 教学目标: 知识与能力: 通过主题式情景教学,创设良好的学习环境,激发学生对体育活动的兴趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。 使学生在活动中掌握简单的跳远动作与快速跑的方法,发展跳远奔跑的能力,提高学生灵敏、协调和力量等素质。 过程与方法: 练习法、游戏法、比赛法 情感态度与价值观: 培养学生在学练中的团结协作的合作意识和团队精神。 教学重点:立定跳和快速跑的技术 教学难点:培养学生团结协作的合作意识和团队精神。 教学准备:呼啦圈20个(可在地上画圈代替),接力棒20根(可用别的代替) 教学过程: 教学 顺序 教师活动 学生活动 组织图形 情 景 导 入 5 分钟 1.师生问好, 2、宣布课的内容和要求,安排见习生。 教师通过故事导入? ?课题:从前有一群快乐的小兔子 1.整队,报告人数,要求:集队要做到:快、静、齐,精神饱满,动作正确、整齐。 四列横队集合,听老师讲故事进入情景。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ???????? ▲ 情 ? ? 景 ? ? 的 ? ? 展 ? ? 开 ? 30 分 钟 ? ? ? ? ? ? ? ? 情 ? 景 ? ?尾 ? ?声 ?10 分 钟 ? 一.跳越练习: 1.故事展开:突然,有一只小兔子说:“小河的对岸有一片绿油油的菜园,哪里有新鲜的萝卜。” 2.教师引导学生自设呼啦圈进行跳跃练习。 3.? 教师口哨指挥。 ? 二.快速跑练习: 1.故事继续展开:小兔子跑到菜园里拨萝卜(接力棒)。 2.教师示范。 ?三.跑、跳练习: 1.“在小兔子玩的高兴时,突然出现了一只大灰狼,小兔子要以最快的速度跳回河对岸” 2.教师排扮演大灰狼。 四:接力比赛 1.把男、女生各分成人数相等的两队, 2.游戏规则:兔子1从家跑到河边,立定跳过河,跑到菜地里拨一根萝卜返回家教给兔妈妈,兔子2、3等接着依次进行。看那一队先完成获胜。落后的一队要唱一首歌作为惩罚。 一.放松活动 1.小兔子们回家庆祝,跳起来欢乐地舞蹈,学生排成纵队手搭肩,左左右右前前后后跳兔子舞。 ?2.师生学练兔子舞。 3.? 教师建议分小组集体跳兔子舞比赛。 4.教师用激励性语言小结。 5. 师生再见,下课。 一.小兔子探索性学练 1.学生展开丰富的想象。 2.自由讨论、商量如何摆放呼啦圈。 3.自行摆放呼啦圈,并尝试练习1次。 4.集体“渡小河” 5.要求:双足跳。 ? 二.小兔子创造性学练(1) 1.学生继续想象:“仿佛小兔子从河边跑到菜园里拨萝卜(接力棒)。” ? 三.小兔子创造性练习(2) 1.学生想象“大灰狼”在后面,尽快逃跑。 2.要求:在安全通过的基础上,求最快速度通过。 四:1.学生认真听老师讲游戏规则。2. 先让男生比赛,女生观看加油。然后交换。 一.放松练习 1.学生在教师示范下练习兔子舞为放松练习。 2.学生自评本节课的学习体会。 3.回收器材。 4.下课。 ???? *?????????? * ???? *?????????? * ???? *?????????? * ???? *?????????? * ? ? ? ? ? ? ? ???? *??????????? * ???? *??????????? * ???? *??????????? * *??????????? * *??????????? * ? ? ? ? ? ???? *??????????? * ???? *??????????? * ???? *??????????? * ???? *??????????? * ???? *??????????? *????? *??????????? * ???? *??????????? * ???? *??????????? * ???? *??????????? * ???? *??????????? *???????? 预计负荷与密度 场地与器材 课后小结 ? 全课平均心率 ? ???????? 110次 篮球场一片 呼啦圈20个 接力棒20根 ? ? ? ?

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