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幼儿园班务计划范文 幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作 计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全 工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园 教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼 儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏 幼儿园儿歌一、班级情况分析： 我班目前共有幼儿30名，其中本学期新转入幼儿2名。 通过小中班两年学习生活，孩子们在看书习惯、学习兴趣、 责任意识、独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展, 个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。 但孩子们之间还是有一定的差异的，比如有些孩子自制力 不强，个别孩子自我中心仍较严重，有几个小朋友做事较 拖拉等，这些均需要我们予以引导、克服。在新学期里， 我们班将遵循幼儿园《新纲要》的精神，结合园务计划， 针对本班幼儿的实际情况，制定教育目标，以新世纪幼教 目标为预定基石，力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健 康的个性;初步形成孩子为适应未来社会发展变化的基础上 为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各项能力的发展做 出努力。 二、主要工作任务 幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作 计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全 工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园 教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼 儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏 幼儿园儿歌(—■)健康领域 1、使幼儿能在集体生活中没有不必要的紧张感和不安 全感。适应集体生活，对与自己生活密切相关的人有亲切 感、信赖感。努力为幼儿创设宽松、和谐的心理环境，并 尊重幼儿的独立要求，创设“自理”的条件与环境。 2、使幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己, 能够接受成人安全保健方面的提示。对疾病能配合预防和 治疗。对危险的标志和信号能作出反应。正确使用学习、 生活用具和简单的劳动工具，遵守规则，懂的保健和保护 自己的安全。有初步的安全保护意识，能根据己有知识经 验，力能所及地处理生活中出现的紧急情况。 3、使幼儿喜欢参加体育活动。动作协调、灵活，有克 服困难的勇气和合作的态度。 幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作 计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全 工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园 教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼 儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏 幼儿园儿歌（二）语言领域 1、 使幼儿乐意与人交谈，讲话礼貌，能大胆说出自己 的需要和想法，清楚地讲述自己所经历的事。 2、 创设宽松、自由的环境、积极互动的环境及普通话 的环境，增设图书布袋栏，培养幼儿喜欢听故事、看图书 的良好习惯，并能自我管理。 （三） 社会领域 1、 在各项活动中，能够积极、主动、大胆地表现自己, 有自信心。 2、 建立班级一日活动常规，初步培养幼儿能遵守集体 生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅, 不妨碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极认真参与 集中教育活动等行为规则。 3、 注重情感教育，培养幼儿爱父母、爱教师、爱幼儿 园，及对他人有礼貌的行为，学会问侯、道别等礼貌用 语。 （四） 科学领域 计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全 工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园 教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼 儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏 幼儿园儿歌1、意在保持幼儿永久的好奇心和探究欲望，发 展幼儿实际探究解决问题的能力，并增进幼儿表达与交流 的能力。 2、能从生活和游戏中获得有关物体形状、数量、时间 和空间等方面的感性经验，感受事物的数量关系，逐步建 构初步的数的概念，尝试运用已有的知识经验及数学方法 解决日常生活及游戏中某些简单的问题，体验数学的重要 和有趣。 （五）艺术领域 1、 能关注周围环境、生活和艺术作品中的声、形、色 的美，喜欢参加艺术活动，并能大胆地表示自己的情感和 体验。 2、 在尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独 特的审美感受和表现方式的同时，投放相关材料，创设艺 术氛围，放手让幼儿去想象和创造，分享他们创造的快 乐。 计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全 工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园 教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼 儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏 幼儿园儿歌三、采取的措施： 本学期的工作重点是：对本班幼儿进行德、智、体、 美全面教育，进行常规培养和思想品德教育： （一） 德育方面： 1、 通过晨间、课间教育幼儿在日常生活中能使用礼貌 用语，能注意听别人讲话，不随便插嘴。