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- 2019-03-19 发布于河南
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安
学
珍
白王初中
2010年5月
开展教师“作风建设年”活动
自 查 报 告
在这次“作风建设年”活动中,我通过基线调查问卷和深入思考,对作风整顿教育有了进一步的理解,对学校工作中存在的问题也有了更深的认识。对照工作实际,经认真分析作如下剖析: ???
一、存在的主要问题 ?????? 1、学校各项制度的落实不到位。虽然,学校到目前为至已根据实际修改制定了相对齐全的常规管理制度,但在日常工作中的具体落实上,往往不到位。,因此,工作上还没有大的起色。 ??? 2、教师专业理论知识钻研不够。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重理论知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。
3、政策意识不强.不了解教育相关法律法规政策,办事随心所欲。在工作中遇到繁琐、复杂的基层群众工作,有时会无法解决,只好采取逃避的方法,不努力求寻找解决对策。
???
二、存在问题的主要原因 ???? 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。自活动开展以来,学校根据实际情况,经校委会成员对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题
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