中考语文第一部分教材知识梳理第4篇短文两篇——答谢中书书记承天寺夜游课件新人教版.pptxVIP

答谢中书书名词作动词，辉映 古义：季节。今义：时间。 古义：消散。今义：休息。 古义：坠落。今义：消沉，萎靡。 古义：称赞，欣赏。今义：谈论。 将要 与“界”合用，指人间。 共：一起。 沉鳞：潜在水中的鱼。鳞，借代鱼。 竞跃：争相跳跃。 仙都：指仙境。 复：再。与：参与，这里指欣赏。 俱：都 三、写作方法以“美”字统摄全篇。(1)意境美。①山水相映之美。②色彩配合之美。③晨昏变化之美。④动静相衬之美。(2)结构美。全文分三部分。“山川之美，古来共谈”总领全文，以“美”点明全文中心。中间部分具体叙写山川之美。最后以感叹总括前文，首尾呼应。(3)语言美。言简意赅，骈散结合。四、理解默写1．总领全文，概括写景的句子： 。2．用仰视和俯视两种视角来写白云、高山、流水三重风物的句子(描写山高水静的句子)： 。3．描写山光水色的句子： 。4．写山林景色的一日之美的两组对偶句：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。山川之美，古来共谈高峰入云，清流见底高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉记承天寺夜游名词作动词，散步。 (但，古义：只是，只不过。今义：但是，表转折关系的连词。)(闲人，古义：清闲的人。今义：与事无关的人。)(耳，古义：助词，表示限制语气，相当于“而已”“罢了”。今义：名词，耳朵。)古义：多指门。今义：住户、人家。 古义：考虑，想到。今义：纪念，思念，读。 (古义：原来是，表推测原