八年级生物第二章　生物的遗传与变异 第三节　基因的显性和隐性 第一课时　孟德尔的豌豆杂交实验.pptVIP

第七单元　生物圈中生命的延续和发展 八年级下册生物（人教版） 第二章　生物的遗传与变异 第三节　基因的显性和隐性 第一课时　孟德尔的豌豆杂交实验 一、孟德尔的豌豆杂交实验 1．他选择具有_______________的纯种豌豆杂交。 2．纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆进行杂交，获得的子一代全部为________；把杂种高茎的种子种下去，发现长成的子二代植株有高有矮，并且高茎的____，矮茎的____。 明显相对性状 高茎 多 少 二、孟德尔对实验现象的解释 1．相对性状有_____性状和______性状之分。如豌豆的高矮，高茎是_______性状，矮茎是______性状。 2．控制相对性状的基因有_______和_______之分，控制显性性状的基因叫做__________，控制隐性性状的基因叫做_________。 3．若控制高茎和矮茎的基因分别用D、d表示，则高茎的基因组成为___________，矮茎的基因组成为______。 4．当控制高茎和矮茎的基因共同存在时，隐性基因控制的性状_______，但它在传递过程中并不受显性基因的影响，还会____下去。 显性 隐性 显性 隐性 显性 隐性 显性基因 隐性基因 DD或Dd dd 不表现 遗传 知识点1　孟德尔的豌豆杂交实验 1．(2017·福州期中)如图是豌豆的遗传图解。根据图解可以推测，高茎、矮茎分别是( ) A