钩一钩教案.docVIP

音乐手指游戏活动 ：《钩一钩》 活动目标 1. 理解歌词内容并演唱歌曲。 2. 巩固幼儿对小手的认识、锻炼手指肌肉灵活性。 二、活动准备 钢琴 三、活动重难点 能根据伴奏做相应的手指动作 四、教学过程 1．引入：一起边说儿歌边做手部运动：“小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。” 2．认识小手 教师：“刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊？” 教师：“我们的小手还很能干，能帮助我们做很多事情呢，小朋友你知道我们的小手能帮助我们干什么吗？” 3.讲述游戏 教师：“ 今天我们学习新的手指游戏：一钩金?（手背相对，小拇指勾小拇指） 二钩银??（手背相对，无名指勾无名指）三沟铜?（手背相对，中指勾中指）四钩铁?（手背相对，食指勾食指）五钩钩出个老爷爷，（双手手指不变，由内向外翻） 老爷爷去哪儿呀？??（动一动右手的大拇指）快来找一找！?（让宝宝把家长的动了的手指找出来） 教师：“ 手指兄弟特别能干，我们一起来试试看好不好？”（幼：好） 4．教师与幼儿共同进行游戏。 5.结束活动 教师：“我们的小手有些累了，让我们一起放松一下吧。” 做捏拢放开游戏：“捏拢放开，捏拢放开，放开捏拢，放开捏拢。爬呀爬呀爬呀，爬到脸上（腿上、肚子上）了。” 最后我们的小手爬回家了。