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- 2019-03-19 发布于河南
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新目标八年级下册 Unit 3 Could you please clean the room?
Section A 1a-2d
石家庄第二外国语学校 周洁
1.教材分析
人民教育出版社《Go For It》 教材不仅帮助学生学习英语语言知识,同时帮助学生发展语言运用能力,学会用英语表达思想,与人交流,用所学知识来解决问题。各个单元以不同主题为线索,为学生设计了许多贴近生活、具有交际意义的任务或活动,以此激发学生英语学习的热情,使学生在较为真实的情境中感知语言,应用语言,参与课堂。
Unit3 Could you please clean your room? 以“家务和许可”为主题,以主动帮助家人做家务的实例,引导学生强化劳动观念,学会照顾自己,培养自身独立意识。
2.学情分析
在学校分层小班教学的背景下,所教授的小班为A班,学生英语基础相对薄弱,需要夯实基础,稳扎稳打;他们有着极强的表现欲,需要在课堂训练中有更多机会展现自我;他们在英语学习上欠缺自信,需要得到教师的肯定以及自我认同;个别同学欠缺英语学习热情,需要在生动活泼的课堂中感受快乐。
3.教学目标
语言知识(Language knowledge)
围绕本单元话题,学会准确地读出和使用rubbish, fold, sweep, floor, throw, borrow, lend,chore等词语。
准确把握情态动词co
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