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战略研究 2011年第10期
国内外胜任力及胜任力模型研究综述
■李明寿
摘要:文章介绍了国内外胜任力及胜任力模型研究的历史和进展,并对主要研究理论和观点进行了简单的描述.
关键词:胜任力;胜任力模型;综述
1.胜任力研究 所必需具备的能力。
⑧b捣rd(1995)指出,胜任力是个人可验证的特质,包
胜任力(competence)$]}自于拉丁语Competere,意为适
当的。中文较为流行的翻译是“胜任力”。胜任力概念最早是 括可能产生绩效所具备的知识、技能与行为。
McCleUand)于1973
由美国哈佛大学教授麦克利兰(David
年在American for 相联系的知识、技能、能力和特征。
Psychologist杂志上发表的Testing
ratherthanfor 礓∞reen(1999)认为。胜任力是对为达到绩效目标所使
competence intelligence文章中提出。他认为:
决定—个人在工作上能否取得好的成就,除了拥有工作所 用的可测量的工作习惯和个人技能的书面描述。
必需的知识、技能外,更重要的取决于其深藏在大脑中的人 ⑩王重鸣(2000)结合我国实际情况,也给出了胜任力
格特质、动机及价值观等,这些潜在的因素能较好的预测个 的定义,认为胜任力是导致高管理绩效的知识、技能、能力
人在特定岗位上的工作绩效。麦克利兰把这些与工作绩效 以及价值观、个性、动机等特征。
相联系,并能区分组织环境中特定工作岗位绩效水平的知 ⑩陈澄波(2006)指出,胜任力不同于任职资格要求,任
识、技能、能力、特质或动机等素质定义为胜任力。 职资格要求仅仅是区别差与一般的必要条件,不能确保人
在麦克利兰(1973)提出胜任力概念后,胜任力概念在员在所在岗位绩效出色,而胜任力则是区别一般与绩优的
学术与管理领域引起人们的广泛关注,也激发了许多人力 关键特征。
资源和组织行为学领域的学者胜研究胜任力问题。众多学 从这些定义来看,学术界对于胜任力的定义众说纷纭,
者和专家通过研究,给出了自己对胜任力概念的理解。 缺乏统一见解。部分学者认为,胜任力是个人潜在的持久的
(!)EvertsEads(1979)认为,胜任力是学习者在预期特质;部分学者认为,胜任力是个体的相关行为的体现。笔
工作绩效成果上所展现出的知识、技能、行为或判断力。 者认为:尽管针对胜任力的定义各不相同,但从中也可以看
②Me【丑garI(1980)认为,“所谓才能,是指一个人在某种出一些共识。它们都强调工作情境中员工的价值观、动机、
角色或职务上具有优越绩效的能力。它可能是知识、技术、 个性与态度、技能、能力、知识等特性;它与工作绩效有密切
智慧策略或是综合以上三者的结果,它可以应用在一个或 的关系,可以在工作过程中得以体现,可以用来预测员工的
多个工作单位中。胜任力的说明涵盖范围视其希望的用途 未来工作绩效;与工作任务相联系,面对不同的工作任务人
而定。” 的知识、技能也需要不断的进行变化以适应新环境,因此胜
任力具有动态性;最重要的一点是胜任力必须是能够区分
(妻)Boyatizis(1982)。一个人所拥有的导致在一个工作岗
位上取得出色业绩的潜在的特征。它可能是动机、特质、技 绩效优秀者和绩效一般者。
能、自我形象或社会角色或其它所使用的知识实体等。 2.
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