2019届高考数学文科二轮分类突破训练：第一篇考点一 考查角度2　程序框图、平面向量与线性规划 Word版含解析.docVIP

考查角度2　程序框图、平面向量与线性规划 　　分类透析一　程序框图 例1 (1)(2018届江西省临川一中高三模拟)如图,给出的是计算1+++…+的值的一个程序框图,则图中执行框中的①处和判断框中的②处应填的语句是(　　). 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.n=n+1,i7 B.n=n+2,i6 C.n=n+2,i7 D.n=n+2,i8 (2)(2018届江南十校高三冲刺联考)执行如图所示的程序框图,则输出的结果为(　　). A.- B. C.- D. 解析 (1)观察分母,可知①处应填的语句是“n=n+2”.观察循环次数,可知②处应填的语句是“i7”. (2)由程序框图知 S=cos cos cos = = = == ===. 答案 (1)C　(2)B 方法技巧 解决程序框图问题时,一定要注意以下几点:(1)不要混淆处理框和输入框;(2)注意区分程序框图是条件结构还是循环结构;(3)注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4)处理循环结构的问题时,一定要正确控制循环次数;(5)要注意各个框的顺序;(6)在给出程序框图求输出结果的试题中,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可. 　　分类透析二　平面向量 例2 (1)(2018年四川省绵阳市高三三模)在△ABC中,设=c,=a,=b,若c·(c+a-b)0,则△ABC是(　　). A.直