2019年高雄市国民小学101年度教师闽南语教材教法进阶班研习.docVIP

高雄市國民小學101年度教師閩南語教材教法進階班研習 實施計畫 壹、依據： 一、97年7月1日台國（二）字第0970098487C號令修正發佈之「教育部補助直轄市縣（市）推動國民中小學本土教育要點」。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 二、98年6月30日台國（二）字地0980097184C號令修正發佈之「提升國民中小學本土語言師資專業素養改進措施」。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 貳、目的： 一、培養國小閩南語教學師資。 二、提升國小教師閩南語教學專業知能，推展閩南語教學。 三、提升師生運用本土語言能力，促進族群融合。 叁、主辦單位：高雄市政府教育局 肆、承辦單位：高雄市左營區新光國民小學 伍、協辦單位：高雄市政府教育局國民教育輔導團語文學習領域 陸、研習時間：101年8月20日（一）～24日（五），共5日計36 小時。 柒、研習地點：高雄市新光國民小學（教學樓5F視聽教室） 捌、研習對象： 一、高雄市公私立國民小學教師（含代理教師），並請各校給予參加研習教師公假。 二、預計錄取130名，其中20位名額由承辦新光國小教師優先報名，其餘110位名額，開放全市國小教師報名參加（如尚有餘額，再由新光國小教師遞補）。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 三、全市國小教師（含代理教師）錄取優先順序如下： （一）已研習閩南語教材教法基礎班36小時者（A）。 （二）100學年度擔任本土語言之專任教師（B）。 （三）校內預定培訓之本土語言教學教師（C）。 （四）對閩南語教學有興趣之教師（D）。 玖、師資陣容：延聘該領域學有專精之專家學者及文史工作者擔任講師。 拾、課程內容：（附件一：進階研習課程表） 一、本土語言融入領域統整教學。 二、台灣民間文學概論。 三、音韻系統與拼音練習。 四、本土語言說唱藝術。 五、模擬教學與觀摩教學。 六、教材編寫與實務介紹。 七、本土文化介紹與教學。 八、漢詩吟唱及教學。 拾壹、經費來源：（附件二：進階研習課程表） 一、相關研習經費由教育部補助。 拾貳、研習注意事項： 一、報名時間：即日起至101年6月15日（五），額滿為止。 二、報名方式： 1、網路：請於報名期限內逕至「全國教師在職進修資訊網」報名。 2.報名表公文交換至新光國小蔡邦傑主任。學校電話：07-3438577＃110或報名表傳真至新光國小：07-3438582酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 三、學員午餐自理，現場備有茶水，請自備茶具。 四、全程參與研習並測驗合格者，核發36小時研習證明書。 拾叁、獎勵：承辦本案研習活動績優人員，依相關規定給予獎勵。 拾肆、本計畫經校長核可，並陳教育局核准後實施，修正時亦同。 …………………………………………………………………………………… 高雄市國民小學101年度教師閩南語教材教法進階班研習報名表 ◎報名順序：No. （由新光國小填寫） 服務學校 職 稱 教師姓名 聯絡電話 研習對象 備 註 國小 □主任 □教師 公/ 行/ □A □B □C □D □葷 □素 國小 □主任 □教師 公/ 行/ □A □B □C □D □葷 □素 ◎備註： 註一：研習對象請在□內打?。本表不夠使用時，請自行影印。 註二：研習對象代號表： A－已研習閩南語教材教法基礎班36小時者。 B－100學年度擔任本土語言之專任教師。 C－校內預定培訓之本土語言教學教師。 D－對閩南語教學有興趣之教師。 註三：報名時間－即日起至101年6月15日（五）止，額滿為止。 註四：報名方式： 1、網路：請於報名期限內逕至「全國教師在職進修資訊網」報名。 2.報名表公文交換至新光國小蔡邦傑主任。學校電話：07-3438577＃110或報名表傳真至新光國小：07-3438582。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 註五：錄取通知將於101年6月中旬交換到教師服務學校教務處。 註六：學員午餐自理，現場備有茶水，請自備茶具。 註七：全程參與研習並測驗合格者，核發36小時研習證明書。 附件一 高雄市國民小學101年度教師閩南語教材教法進階班研習課程表 日期 時 間 課 程 內 容 主持或主講人 8/20 (一) 08：10—08：30 報到，領取資料 新光國小團隊 08：30—09：00 始業式 新光國小團隊 09：00—12：00 音韻系統與拼音練習（上） 林鴻義 13：30—17：30 音韻系統與拼音練習（下） 林鴻義 8/21