英语人教版八年级下册U1SectionA1a-1c.docVIP

初二年级 英语 科导学案 编制人：张冠军 审核人：备课组 Proverb: The first wealth is health.健康是人生的第一财富。 课 题 Unit 1 What’s the matter? 第一课时 (1a~2d) 学习目标 知识与能力： 1. 重点词汇：matter; back; sore; throat; foot; neck; stomach; rest; cough; ray; have a cold/fever/stomachache/headache/toothache; take one’s temperature 2. 重点句型：--- What’s the matter? --- I have a cold. ---What should I do? Should I take my temperature? ---You need to take breaks away from the computer. 3、重点语法：如何问答有关健康的问题并能依据情况给出建议。 过程与方法：设置情境，以学习小组活动的形式模拟询问病情和提出建议。 情感态度与价值观：有目标的人才能有真正的健康。 学习重点 如何问答有关健康的问题并能依据情况给出建议。 学习难点 病情的描述及就某一健康问题提出具体的建议；听力、口语的提高。 预 习 案 完成时长： 分钟；组内评价： 教师评价： 批改时间： 月 日 预习指导： 预习书P1 1a-2d，不懂的查阅英汉汉英字典。 一、知识准备: 写出下列各身体部位的复数形式 1.arm-______手臂 2.back-_________背部 3.ear-______耳朵 4.eye-_______眼睛 5.foot-__________足 6.hand-_____手 7.head-_______头部 8.leg-_________腿 9.mouth-_________嘴巴 10.neck-_______脖子 11.nose-________鼻子 12.stomach- _________胃部 13.tooth-__________牙齿 二、 教材助读(在书上P1-2找到下列句子，标记并写好翻译。) 1. What’ s the matter? 怎么啦？出什么事情了？ 2. I have a cold /stomachache/ sore back我感冒了/患胃痛/背痛。 3. No, it doesn’t sound like you have a fever. 不需要， 听起来你不像发烧了。 4. You need to take breaks away from the computer. 你需要休息一下，远离电脑。 5. I think I sat in the same way for too long without moving. 我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。 6.If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor. 如果你的头和脖子明天还疼的话，就去看医生。 三、预习自测 ( )—What’s the matter ______ Tom. He is wet through(湿透了). —His car ran _______ the river. A. with; in B. to; into C. with; into 我的疑惑: 班级:_____姓名:_____小组：__编号：__ 完成日期：__月__日 页码：01 探 究 案 学始于疑：如何用英语询问病情？ 探究点一、Listening 扫清听力障碍，翻译下列词语。 have a fever ______________ 量体温 _________________________ 患感冒___________________ have a cough _____________________ have a sore throat __________ 胃部痛__________________________ 躺下休息_________________ have a toothache___________________ get an X-ray______________ 划伤自己_______________