高二数学第10周导学案.docVIP

寨圩中学2013年秋季学期高二数学导学案 第10周使用 执教者： PAGE PAGE 3 设计者：陶大珍 DATE \@ M/d/yyyy 10/31/2013 审核：高二备课组 审批：周礼明 姓名： 班级： 组别： 完成情况： 组长签名： §1.1.1命题 学习目标 1.了解命题的概念，并能判断命题的真假． 2. 通过生活与数学中的丰富实例，了解命题的概念． 3. 学会判断命题的真假，培养学生学习数学的兴趣 学习重难点 重点：了解命题的定义 难点：判定一个句子是不是命题 预习内容： 了解新知：知识清单（预习课本P2—P4，思考并回答下列问题） 探究:下列语句表述有什么特点?你能判断它的真假吗? （1）若直线，则直线和直线无公共点； （2） （3）垂直于同一条直线的两个平面平行； （4）若，则； （5）两个全等三角形的面积相等； （6）能被整除. 特点: ,其中 为真, 为假. 1．命题的概念: 叫做命题