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- 2019-03-19 发布于河南
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Unit 6 An old man tried to move the mountains(Section A 3a-3c)
学习目标:1.我要能够准确、流利的朗读文章。 2. 我要识记并运用object, magic, stick, hide, tail, turn?into, excite, western等词的使用。
3.我要学会通过阅读,结合上下文,完善课文。
4. 我要多阅读中国传统文学名著,明白中国传统文化的博大、精深,并吸取中国传统文化中的精华。
5. 我要利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义,
重、难点:1熟读课文并能正确熟练的掌握短语。2、阅读短文,获得相关的信息。通过阅读练习,来提高阅读能力
独学准备:1.试读。试读文本用红笔划出文章中的生词,完成随堂笔记一;
2.再读。利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义,再读文本;
激情激趣
导入目标
独立思考
个体探究
分享交流
合作探究
展示提升
启发探究
随堂笔记
导学引航
目的、方法、时间
独学指导
内容、学法、时间
互动策略
内容、形式、时间
展示方案
内容、方式、时间
重点摘记
成果记录
规律总结
Step 1:Pre-reading Free talk
Show a picture of Journey to the West.L
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