欧洲终身学习质量指标述评-中国科技论文在线.PDFVIP

中国科技论文在线 !- 01/ !- 年第 期 外国教育研究 ， )! %+% 2345678 69 :1;769 =54?3619 @1A/)! 24B 01/%+% 第 卷 总第 期 欧洲终身学习质量指标述评 陈学军，邬志辉 （东北师范大学 教育科学学院，吉林 长春 %)!# ） ［摘 要］面临“新”社会的巨大冲击，欧洲人提出了建构学习社会的对策，而终身学习机制的建立则是学习社会 建构的核心问题。相关指标的确立是实施各种终身学习策略的重要工具。欧盟的终身学习质量指标涵盖了四个领域共 %- 项指标，这些指标在开发过程、内容选择和应用能力等方面对我国建构终身学习指标体系有着重要