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PAGE PAGE 3 辽 宁 科 技 大 学 岗位聘用申报表 （专业技术岗） 姓名 王德林 所在单位 工商管理学院 申报岗位 类别 讲师 申报岗位 级别 8 填表日期 2017.11.10 辽 宁 科 技 大 学 人 事 处 制 PAGE 2 基 本 情 况 姓名 王德林 性别 男 出生年月 1970.8 参加 工作时间 1994.8 入校时间 2005 现聘任 专业技术职务 讲师 现级别职务资格取得时间 2015 最终 学历 硕士 获得时间 2005 现任行政职务 无 是否专职辅导员 否 原岗位类别、级别 讲师 9 聘用时间 2015 现申请岗位类别、级别 讲师 8 申请理由 符合申请条件第 四 项要求（教师系列填写） 业 绩 情 况 汇 总 近四年 教学 数量 总计教学工作量 年均教学工作量 指导研究生数量 毕业研究生数量 1304.4 326.1 任职 以来 教学 质量 教学质量优秀级别、次数 精品课级别、排名、门数 教改奖等级、排名、次数 《创业式电子商务实验教学学生成绩评价研究》，三等奖，排名第一，1 任职 以来 科研 教改 纵向项目的级别、排名、数量 鞍山市政府网站服务情况分析与建议（编号：a，市级，排名第一，1 任职 以来 论文 出版物 发表第一作者论文数量 出版物数量 总数 核心期刊 三大检索收录 SCI收录 主编、专著 副主编 校内讲义 12 原岗位类别指教学科研岗、思想政治教育岗、其他专业技术岗、管理岗，岗位级别按津贴发放对应等级填写；现申请教师岗位级别指正高三级、正高四级、副高五级、副高六级、副高七级、中级八级、中级九级、中级十级、初级十一级、初级十二级。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 业 绩 成 果 近四年以来主讲课程、教学任务、指导研究生情况 主讲课名称 时间 授课对象 累计学时 网络广告实务 2013-2014（2） 商务（2011、2012、2013、2014） 128 数据库基础 2013-2014（2） 2014-2015(2) 2016-2017（2） 2015-2016(2) 商务（2013、2014、2015、2016） 160 电子政务 2013-2014（2） 2014-2015(2) 2016-2017（2） 2015-2016(2) 商务（2011、2012、2013、2014） 128 网络数据库 2014-2015(1) 2016-2017(2) 2017-2018（1） 商务（2011、2014、2015） 96 管理信息系统 2014-2015(1) 财务管理2014 78.4 电子商务法 2014-2015(1) 商务2012 32 管理信息系统 2015-2016（一） 营销2014（1、2、3） 81.6 管理信息系统 2016-2017（一） 工商2015 67.2 管理信息系统 2017-2018（一） 会计2016 67.2 授课教学工作量合计 838.4 实践教学内容 时间 对象 累计学时 毕业设计与论文（信） 2014 11 154 毕业设计与论文 2014-2017 20 312 实践教学工作量合计 466 指导研究生等其它教学工作量合计 主讲课名称不重复填写，重复讲授同一门课可在时间栏内填写不同时间（如07年下半年、08年上半年）；授课对象一栏请填写本科、硕士、博士、成人夜大、三本；聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。  业 绩 成 果 任职以来发表的论文、论（译）著、教材、校内讲义等方面的成果 题 目 何时在何刊物发表或出版 本人 承担 刊物 级别 从招聘信息看电子商务专业人才需求特点 中国冶金教育，2015.6 第2作者 （指导老师） 省级 创业式电子商务实验教学学生成绩评价研究综述 时代教育报2015.12 第1作者 省级 “互联网+”背景下企业员工个人知识管理探究 辽宁省第七届（2015年）哲学社会科学学术年会 第1作者 省级 基于CDIO的网络数据库课程教学设计 中国冶金教育，2015.10 第1作者 省级 电子商务人才专业能力分析 时代教育2016.04 第2作者 （指导老师） 省级 无形商品货源探析——以大学生网上开店为例 企业改革与管理2016.06 第1作者 省级 贫困大学生生活消费情况调查分析——以辽宁科技大学为例 经营管理者2016.05 第2作者 （指导老师） 省级 互联网环境下贫困大学生资助体系研究 中国冶金教育2016.06 第1作者 省级 高校贫困大学生帮学平台设计 时代教育2016.08 第2作者 （指导老师） 省级