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- 2019-03-23 发布于江苏
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复习: 1、两种电荷: 2、使物体带电的方法: (1)摩擦起电: (2)静电感应:(验电器12) (3)接触起电: 电中和 3、电荷量的表示:元电荷:用“e”表示。e=1.60X10-19C 元的意义 4、电荷守恒定律: 复习回顾: 一、物体带电的三种方式 1、摩擦起电:2、感应起电: 3、接触带电: 二、电中和现象及电荷均分原理: 练习:两个完全相同的金属小球A和B,所带电荷量绝对值都是Q,今让第三个与A、B相同但不带电的金属小球C,先后与A、B两球接触后分开,那么: (1)若A、B是同种电荷时,则C球最终带电量等于多少? (2)若A、B是异种电荷时,则C球最终带电量等于多少? 解读 板书 课堂训练 1、两个半径为0.3m的金属球,球心相距1.0m放置,当他们都带1.5×10?5 C的正电时,相互作用力为F1 ,当它们分别带+1.5×10?5 C和?1.5×10?5 C的电量时,相互作用力为F2 , 则( ) A.F1 = F2 B.F1 <F2 C.F1 > F2 D.无法判断 例:两个点电荷甲和乙同处于真空中. 甲的电量是乙的4倍,则甲对乙的作用力是乙对甲的作用力的_
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