[政史地]八年级历史上册-第10课《五四爱国运动和中国共产党的成立》课件-人教新课标版.pptVIP

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  • 2019-03-23 发布于江苏
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[政史地]八年级历史上册-第10课《五四爱国运动和中国共产党的成立》课件-人教新课标版.ppt

第4环节 谈一谈通过本课的学习你收获了什么,还有什么不足的地方! 谢谢合作! * * 不拥有生产资料和生产工具,是单纯靠出卖体力获取收入的劳动者。 * 我来导入 新课 新民主主义革命的兴起 无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和封建主义的革命。 定 义 第三单元 中国近代史 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 1840年 1919年 1949年 鸦片战争 五四运动 新中国成立 半封建半殖民地社会 中国近代史的起止时间和重要标志事件 新旧民主主义革命比较表 发展方向 领导力量 革命范畴 时间 新民主主义革命 旧民主主义革命 1840-1919 1919-1949 资产阶级民主革命 无产阶级世界革命 资产阶级 无产阶级 资本主义道路 社会主义道路 光荣啊 中国共青团 (中国共产主义青年团代团歌) 词:胡宏伟 曲:雷雨声 我们是五月的花海, 用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳, 用生命点燃未来。 “五四”的火炬, 唤起了民族的觉醒。 壮丽的事业, 激励着我们继往开来。 光荣啊,中国共青团, 光荣啊,中国共青团。 母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界。 学习目标 难点 重点 了解五四运动的背景、内容(时、地、人、口号等)、结果及其意义;中国共产党的成立及其意义. 掌握五四爱国运动的历史意义,中国共产党诞生的概况. ?五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生 对于五四精神和中国共产党诞生意义的理解 第1环节 方法 课前:学生自主预习完成导学案基础知识,准备好老师分配的任务。 课上:教师纠正和引导学生记忆基础知识5分钟。 (1)导火线: (2)领导人: (3)斗争口号: (4)经过:1919年5月4日—6月初,斗争中心在 ,主力是 ,以 为主要斗争方式 1919年6月初以后,斗争中心转移到 ,主力 是 , 、 成为主要斗争方式。 五四爱国运动( —6月初) 1919年5月4日 巴黎和会上中国外交的失败 陈独秀、李大钊 “外争国权,内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,“誓死力争,还我青岛”等。 工人罢工 商人罢市 北京 学生 罢课 上海 工人 (5)结果: (表现在①北洋政府释放被捕学生;②罢免曹汝霖等卖国贼的职务;③拒绝在对德“和约”上签字)。 (6)性质: (7)意义: (8)五四精神是: 取得初步胜利 是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。 五四运动是中国新民主主义革命的开端 爱国主义精神,不怕牺牲,勇于斗争的精神,崇尚民主科学,追求进步的精神! 中国共产党的诞生 阶级基础: 思想基础: 组织基础: 五四运动中,无产阶级 起了巨大的作用。 五四运动时,马克思主义 得到进一步传播。 五四运动中,陈独秀、 李大钊等人先后建立了 共产党早期组织。 基础条件 中国共产党“一大”的召开 1921年7月 上海(先)嘉兴南湖(后) 毛泽东、董必武、李达等 (1)通过了党的革命纲领:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。 (2)确定党的中心任务:领导工人运动 (3)选举陈独秀为中央局书记 时 间: 地 点: 出席人员: 主要内容: 标 志: 中国共产党的诞生 。 中国共产党诞生的伟大历史意义 新 新的领导阶级 新的理论武器 新的奋斗目标 广泛的群众基础 中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命面貌焕然一新了。 一、消除内乱,打倒军阀…… 二、推翻国际帝国主义的压迫…… ——选自《中共二大纲领》 彻底反帝反封建的民主革命纲领 中国共产党第二次代表大会 性质: 是一次伟大的反帝反封的资产阶级革命 中国代表在巴黎和会上提出的正义要求: 一、取消帝国主义在华特权 二、废除“二十一条” 三、收回青岛主权 原因是: 1、巴黎和会是帝国主义的分赃会议, 目的是重新瓜分世界; 2、中国当时处于半殖民地半封建社会, 国际地位低下。

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