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PEP六年级上册英语Unit4 I have a pen pal教案 一、教学目标与要求 知识技能： 1．能够听、说、认读句子：What is your hobby? I like collecting stamps. 2．能够听、说、读、写动词短语的ing形式：collecting stamps，riding a bike，diving， playing the violin，making kites。 过程方法： 1.采用图片，词卡 2 .pair work ,group work 情感价值观 ： 1.通过对兴趣爱好表达方法的学习，提高学生语言交际能力的同时还可以教导学生要从小就有广泛的兴趣爱好，并通过group work对其他同学兴趣爱好的总结,增进彼此之间的了解。 2.鼓励学生发展广泛的兴趣爱好，培养学生乐于与人交往的习惯，并让学生在人际交往中加强英语的交际运用的能力，加强合作和交流，也让学生学会相互协作，共同进步 二、教学重、难点分析 1．本课时的教学重点是掌握五个动词(短语)的ing形式。 2．本课时的教学难点是拼写：riding，diving，making。 三、课前准备 1．教师准备录音机及录音带。 2．教师准备A部分Let’s learn的单词卡片。 3．教师准备一些树叶、一本集邮册、两只风筝。 4．课件。 四、教学步骤和建议 一．教