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- 2019-03-19 发布于河南
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Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?
Section B 1 (2a-3b)
郑史青
一、教学目标
1. 语言知识目标:
1)阅读短文,能按要求找到相应的信息。
通过阅读提高学生们的阅读能力,了解一些美国重要事件。
学会用过去进行时就本课时的内容进行提问和回答。
2. 情感态度价值观目标:
了解一些美国历史上的事件。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 掌握本部分出现词组,达到熟练运用的目标。
2) 阅读短文,获得相关的信息。通过阅读练习,来提高阅读能力。
2. 教学难点:
1) 阅读短文,获得相关的信息的能力。
2) 理解并运用所学的词汇及表达方式。
三、教学过程
Step 1 Presentation
2a. Look at the pictures and the title in the passage. What do you think the passage is about?
阅读指导:
Read the title and first Sentences.
The title can be helpful for you to understand a text. It is
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