2019年财务管理（中加合作）专业培养方案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 218 财务管理（中加合作）专业培养方案 一、培养目标 本专业由我校与加拿大道格拉斯学院（Douglas College）合作举办，主要为中外资企业集团、会计师事务所、投资公司、资产管理公司、商业银行、投资银行等培养外语应用能力强、专业基础扎实、具有国际视野并熟悉国际运作惯例、具备财务分析能力和资本市场分析能力的财务管理专门人才。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 二、培养规格及标准 本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 知识结构 在知识结构培养上，要求学生： = 1 \* GB2 ⑴具备扎实的数学、统计学、计算机应用等基础知识； = 2 \* GB2 ⑵具有广泛的自然科学和人文科学知识； ⑶掌握管理学、经济学领域的基本理论和基本知识； ⑷具备扎实的专业知识，掌握财务管理领域财务分析和金融分析的定性和定量分析方法； ⑸为专业服务的其他知识，包括财务、金融领域的法律法规知识，外语知识，文献检索、资料查询等进行研究的基础知识等。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 专业课程主要有：引进加方18门课程：微观经济学（Microeconomics）、宏观经济学（Macroeconomics）、商务统计（Business Statistics）、会计学原理（Principles of Accounting）、计量经济学（Econometrics）、公司理财（Corporate Finance）、国际金融管理（International Financial Management）、金融数学（Mathematics of Finance）、财务管理案例分析（Cases Studies in Financial Management）、金融中介与资本市场（Financial Intermediation and Capital Markets）、财务报表分析（Financial Statement Analysis）、管理会计（Managerial Accounting）、会计电算化（Computerized Accounting）、货币银行学（Money, Banking, the Financial System）、证券投资分析（Security Analysis）、风险管理与保险（Risk Management and Insurance）、组合分析（Portfolio Analysis）、金融衍生工具（Derivatives and Specialized Products）；中方专业课程主要有：管理学、经济法、中级财务会计（I）、中级财务会计（II）、市场营销学、商业银行经营管理、投资银行业务等。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 具体课程设置详见本专业指导性教学计划。 能力 在能力培养上，要求学生： = 1 \* GB2 ⑴具备熟练的英语听、说、读、写、译能力，特别是具有熟练的本专业领域的英语听、说、读、写、译能力；彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 = 2 \* GB2 ⑵掌握会计学、财务管理的基础理论，熟悉国际惯例，并具有较强的财务分析能力；謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 ⑶能运用所学的经济学、金融学知识，对企业经营所处的国内外经济与资本市场环境，进行宏观、中观、微观分析的能力；厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 ⑷掌握文献检索、资料查询的基本方法，能运用所学的数学、统计学知识，对本专业领域的现象进行定量分析，具有一定的科学研究能力；茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。 ⑸在学习和实践中能够批判性思维，具备发现问题、分析问题、解决问题的能力； ⑹具有和他人进行业务沟通和工作协调的能力，能较好地适应团队工作； ⑺组织领导和管理能力，具备较强的组织、领导和管理能力，积极参加各项实践和公益活动； ⑻通用技能，掌握一般的通用办公技术、信息与通讯手段等； ⑼终身学习能力，树立终身学习观念，具备较强的学习能力。 ⒊ 素质 在素质培养方面，要求学生： = 1 \* GB2 ⑴具备较高的政治素质。具有较强的国家意识、社会责任意识和民族振兴意识，并具备一定的职业操守意识；鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。 = 2 \* GB2 ⑵具有良好的综合素质，具有良好的道德修养、创新意识、沟通能力、跨文化交流能力、