文学创作的心理定势南华大学.doc

PAGE PAGE 185 敘事的時間性探討―― 藝術符號間的對話 黎慕嫻 南華大學文學研究所碩士班三年級。 摘要 敘事學源自於文學符號學，由附庸而蔚為大觀，標誌著二十世紀文學理論的重大發展。本文將討論敘事學中的一個基本預設――敘事性――的問題。敘事性是敘事文本成為可能的基礎。本文將站在跨藝術研究的觀點上，透過不同藝術符號結構的相互對比，逼顯出所謂「敘事性」的概念。各自相異、各成體系的藝術符號結構之間，要如何能夠進行對比工作？本文將以時間性，做為探討敘事性的突破口。因為，敘事性與時間具有親緣關係，這種親緣關係便是本文的論述核心。敘事性與時間的親緣關係可分做兩層：（一）時間是敘事性的主要構成因素。（二）敘事性所展現的時間感。而這兩層之間又有著密不可分的關係。本文將利用趙毅衡的「符號過程」，拓展成「敘事過程」，在敘事過程的圖式（〔法〕schéma，〔英〕schema）下，進行敘事的時間性探討。 關鍵詞：敘事、敘事性、敘事過程、符號結構、時間。 壹、前言 敘事學（〔英〕narratology，〔法〕narratologie）源自於文學符號學，由附庸而蔚為大觀，成為二十世紀文學理論最重要發展的之一。所謂敘事學，即站在符號學的基礎上，予以擴張發展，成為一跨學科，且具獨立性的學科。因此，所謂敘事學的觀點，也就是廣義符號學觀點的一種面向。在後面即將