九年级语文下册第6单元第23课《送东阳马生序》课件(新版)语文版.pptx

序;;;;;;;嗜学 俟 曳屣 衾 裘葛之遗 容臭 叩问 烨然;chìduō（ ） 负qiè（ ） 曳xǐ( ) yìng ( ) 人 yùn( ) 袍敝衣 jūn ( ) 裂 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;对比 说理;;;中国古代刻苦求学的例子。;3.凿壁偷光（西汉匡衡的学习故事）又作穿壁引光。《西京杂记卷二》：“匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。” 4.画荻教子：《宋史欧阳修传》：“(修)四岁而孤。母郑守节自誓，亲诲之学。家贫，至以获画地学书。 5.韦编三绝（孔子晚年读《易》的故事）;;;4.(他)写了一封信作为见面礼，文辞非常流畅、通达。　点拨：文言文翻译的基本方法有直译和意译两种，这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。具体翻译方法为：留(保留古今意义相同的词)、删(删掉无须译出的文言虚词)、补(补出省略的成分)、换(???现代词汇替换古代词汇)、调(调整语序)、变(就是变通，在忠实于原文的基础上，活译有关文字)。;