北师大版七年级下册课件 第二章 相交线与平行线 章节复习1 (共18张PPT).pptVIP

北师大版七年级下册课件 第二章 相交线与平行线 章节复习1 (共18张PPT).ppt

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6.已知一个角的补角加上10°后,等于这个角余角的3倍,则这个角的补角是 __ 度。 解:设这个角的度数为x, 则它的补角为:1800-x 它的余角为:900-x 所以有: 1800 - x+100 = 3(900-x) 得: x = 400 所以,它的补角为1400 * 第二章 平行线与相交线 章节复习 主备人 :程建云 2014/3/25 学习目标(1分钟) 1.掌握余角﹑补角的定义和性质。 2. 理解垂直的定义及相关性质。 3.会识别同位角、内错角、同旁内角。 4.掌握平行线的判定与性质。 自学指导(一)(8分钟) ∠2=∠3 同角的余角相等 ∠2=∠4 等角的余角相等 相等 不一定 (1)若∠1+∠2=90°, ∠1+∠3=90°, 则____; 理由是______ (2)若∠1+∠2=90°, ∠3+∠4=90°,∠1=∠3, 则_____ ;理由是______ (3)对顶角__,相等的角___是对顶角。 (4)若∠1+∠2=180°, ∠1+∠3=180°, 则____; 理由是______ (5)若∠1+∠2=180°, ∠3+∠4=180°,∠1=∠3, 则___ ; 理由是______ ∠2=∠3 同角的补角相等 ∠2=∠4 等角的补角相等 如图,AB⊥AC,AD⊥BC, 那么A,B两点之间的距离为 , 点A到直线BC的距离为 , 点C到直线AB的距离为 , 线段AC与线段AD的大小关系是 , 理由是 。 AB AC AD A B D C AC>AD 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 1400 自学检测(一)(5分钟) 50 2.如果∠1+∠2=90°,∠2与∠3互为余角, 则∠1与∠3的关系是( ) A.互余 B.互补 C.相等 D.不确定 C 3.下列关于对顶角的定义说法正确的是( ) A.有公共顶点的两个角 B.有公共顶点且相等的两个角 C.一个角的两边分别是另一个角的两边的延长线 D.一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线 D 一个角的补角与这个角的余角的和比平角少10°, 则这个角等于 度。 水渠 A B 水池. 7.如图,要把水渠中的水引到水池中,在渠岸AB的何处开挖才能使所挖水沟最短?为什么? D 直线外一点与直线上各点连接的所 有线段中,垂线段最短 解:如图所示,在点D处开挖才能 使所挖水沟最短 理由是: 自学指导(二)(8分钟) 如图三线八角中: ①同位角分别是: _______________ ②内错角分别是: _________ ③同旁内角分别是: _________ 1 2 3 4 5 6 7 8 a b c ∠1与∠2, ∠3与∠4, ∠5与∠6, ∠7与∠8 ∠3与∠6, ∠2 与∠7 ∠2与∠3, ∠6与∠7 判断两直线是否平行的方法有: ①___________ ②___________ ③___________ ④___________ 同位角相等,两直线平行 内错角相等,两直线平行 同旁内角互补,两直线平行 平行于同一条直线的两条直线平行 平行线的判定方法:(数学语言) ①∵∠1=∠2(已知) ∴___( ) 1 2 4 3 A B C D 同位角相等,两直线平行 AB∥CD ②∵∠3=∠4(已知) ∴___( ) AB∥CD 内错角相等,两直线平行 ③∵∠2+∠3=_ (已知) ∴___( ) AB∥CD 同旁内角互补,两直线平行 180° ④∵a∥b,b∥c(已知) ∴___( ) a b c a∥c 平行于同一条直线的两条直线平行 平行线的性质有: ①___________ ②___________

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