四川省成都市温江区2017-2018学年度上期期末专题复习三--化学身边的化学物质（无答案）.docxVIP

第PAGE \* MERGEFORMAT 2017-2018学年度上期期末分块专题复习 班级： 姓名： 三、身边的化学物质（占45%） 命题说明：关注常见物质的组成、性质、变化及其在社会生产和生活中的应用，密切联系生产与生活实际，着重考查学生对物质的组成、性质、变化的理解及运用有关知识解释、解决生产和生活中实际问题的能力。化学实验是本次考试的重要内容之一，倡导模拟科学研究的过程，考查实验设计、实验基本操作、实验观察和实验信息加工，分析推理以及解决开放性问题的能力等。溶质质量分数只要求简单计算，不要求涉及密度的计算。不要求利用溶解度进行计算。不要求涉及结晶水的溶液计算。 （一）地球周围的空气 29、说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。 30、知道氧气、二氧化碳的主要性质和用途。 31、知道氧气与常见物质（碳、磷、铁、硫、蜡烛、氢气、甲烷、一氧化碳等）的氧化反应；能结合实例说明氧气、二氧化碳的主要性质和用途。 32、能运用简单的实验装置，方法收集和制取氧气、二氧化碳。 33、能区分空气、氧气、二氧化碳、一氧化碳等常见气体。 34、初步了解自然界中的氧循环和碳循环。 一、重点知识回顾 29、说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用 （1）空气中氧气含量的测定 第一个对空气组成进行探究的化学家： （第一个用天平进行定量分析）。 空气成分 O2 N2 CO2 稀有气体 其它气体和杂质 体积分数 0.94% 0.03% a、可燃物要求： ；b、装置要求： ； c、现象：有大量 产生，广口瓶内液面上升约 体积 d、结论：空气是 物；O2约占 ，可支持燃烧；N2约占 ，化学性质 ，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水。 e、探究： = 1 \* GB3 ①液面上升小于1/5原因： = 2 \* GB3 ②能否用铁、铝代替红磷？ 原因： 能否用碳、硫代替红磷？ 原因： （2）空气的污染及防治: 对空气造成污染的主要是有害气体（ 、 、 ）和 等。目前计入空气污染指数的项目为 和 等。 （3）空气污染的危害、保护： 危害：严重损害人体健康,影响作物 破坏 平衡，全球气候 ， 破坏和 等。 保护：加强 ，改善环境状况，使用 ，工厂的废气经 才能排放，积极 、造林、种草等。 物质 现象 碳 在空气中保持 ，在氧气中发出 ，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 磷 产生大量 硫 在空气中发出微弱的 火焰，而在氧气中发出明亮的 火焰，产生有 气味的气体 镁 发出耀眼的 ，放出热量，生成 固体X kB 铝x 铁 剧烈燃烧，火星四射，生成 固体(Fe3O4) 石蜡 在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 氢气 在氧气中燃烧发出 的火焰，只有 生成 一氧化碳 在氧气中燃烧发出 的火焰，只有 生成 甲烷 在氧气中燃烧发出 的火焰，有 和 生成 *铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：防止 炸裂瓶底 *铁、铝在空气中 燃烧。 （4）目前环境污染问题: （氟里昂、氮的氧化物等） （CO2、CH4等） （NO2、SO2等） （塑料垃圾等） 30、知道氧气、二氧化碳的主要性质和用途