四川省成都市温江区2017-2018学年度上期期末专题复习四-化学与社会发展（无答案）.docxVIP

第PAGE \* MERGEFORMAT 2017-2018学年度上期期末分块专题复习 班级： 姓名： 四、化学与社会发展（占20%） 命题说明：不强调对化学与社会相关知识的简单记忆。命题时，一般把科技发展前沿、人类可持续发展中遇到的重大问题、生活中的化学情景作为试题的背景材料，设置有一定开放性的问题，在考查学生分析和解决实际问题能力的同时，使学生感受化学对改善生活和促进社会发展的积极作用，树立珍惜资源，爱护环境，合理使用化学物质的观念。 （一）化学与能源和资源的利用 45、认识燃料完全燃烧的重要性。 46、了解氢气、天然气、沼气、石油液化气、酒精、汽油和煤燃烧对环境的影响，会选择对环境污染较小的燃料。 47、认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及其防火灭火、防爆炸的措施。 48、知道水对生命活动的重要意义。 49、认识水是宝贵的自然资源，形成保护水资源和节约用水的意识。 50、知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类重要的自然资源。 51、知道海洋中蕴藏着丰富的资源。 52、知道石油的组成；知道石油加工的产品（液化气、汽油、煤油等）。 53、了解我国能源和资源短缺的国情；认识综合利用资源和开发新能源的重要意义。 （四）保护好我们的环境 54、认识“三废”处理的必要性和一般处理的原则。 55、了解典型的大气、水、土壤污染的原因及其危害。 56、初步形成正确、合理使用化学物质的意识，认识化学在环境监控与环境保护中的重要作用。 一、重点知识回顾 45、认识燃料完全燃烧的重要性（略）。 完全燃烧的重要性在于节省 、保护 ，不完全燃烧会有污染空气的 产成。 46、了解氢气、天然气、沼气、石油液化气、酒精、汽油和煤燃烧对环境的影响，会选择对环境污染较小的燃料。 （1） 是最理想的燃料： = 1 \* GB3 ①优点：资源丰富，放热量多，无污染。 = 2 \* GB3 ②需解决问题：A．如何大量廉价的制取 B．如何安全地运输、贮存 （2）乙醇汽油： 优点：A.节约 资源 B.减少汽车尾气 C.促进农业发展 D.乙醇可以 氢气燃烧对环境的 影响，而天然气、沼气、石油液化气、酒精、汽油和煤燃烧会产生 ，会对环境造成 效应，所以我们要选择对环境污染较小的燃料。 47、认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及其防火灭火、防爆炸的措施（部分内容见3）。 （1）燃烧的条件：（缺一不可） A． 物 B. （或空气） C.温度达到 （2）灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可） A.消除 物 B.隔绝 （或空气） C.降温到 以下 （3）影响燃烧现象的因素：可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积[ （4）使燃料充分燃烧的两个条件： A．要有足够多的 ；B.燃料与空气有足够大的 。 （5）爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。 它是一种剧烈 反应，而食物腐败，人的呼吸是 反应。 一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气（或氧气）的混合物遇火种均有可能发生 。 48、知道水对生命活动的重要意义。 49、认识水是宝贵的自然资源，形成保护水资源和节约用水的意识。 50、知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类重要的自然资源。 （1）三大化石燃料:混合物、均为 能源 A．煤：“工业的粮食”（主要含 元素）； 煤燃烧排放的污染物： 、NO2（引起酸雨）、CO、烟尘等[ B．石油：“工业的血液”（主要含 、 元素）；[来 汽车尾气中污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘 C．天然气是气体矿物燃料（主要成分： ），是较清洁的能源。 （2）两种绿色能源：沼气、乙醇 A．沼气的主要成分：甲烷 甲烷的化学式: CH4 （相对分子质量最小\最简单的 物） 物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。 化学性质:可燃性 方程式： （发出蓝色火焰） （3）乙醇 (俗称:酒精, 化学式: