表5:黄淮学院200 9 届本科毕业论文(设计)开题报告(人.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于湖南
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表5:黄淮学院200 9 届本科毕业论文(设计)开题报告(人.doc

表5:黄淮学院200 9 届本科毕业论文(设计)开题报告(人文社科用) 系(院):外国语言文学系 专业(专业方向):外国语言文学 论文(设计)题目 《红楼梦》家庭教育的现代启示 学生姓名 XXX 学号 0500000000 班级 英本/商本0500 指导教师 XXX 职称 讲师/副教授 学历 硕士/本科 一、研究目的(选题的理论意义和实践意义) 《红楼梦》的研究近一个世纪以来人们可以说从方方面面对之进行研究,大到作品思想艺术的客观把握,小到作品中提到的一个细节,一件衣服,一件用具,都有论文专著研究。但站在教育这个角度对之进行研究的很少,从家庭教育这个更微观的角度进行专门论述的则更少了。因为如此,所以我认为我从家庭教育角度对《红楼梦》进行专门的论述是有一定的意义的。 从理论上说,我从家庭教育角度论述《红楼梦》,如果写得成功,那将是为“红学”研究大厦粉刷了一下,使该大厦更加完美、更加壮观。从现实意义上讲,对《红楼梦》的家庭教育进行研究,对《红楼梦》中家庭教育现象进行总体的描写和概括,对这种教育现象进行总结,放到社会历史这个大环境中进行考虑,概括出它的一般特征,从这些描写和概括中,发现问题,引发思考。引发对《红楼梦》这种家庭教育方法的思考和联系自身、联系当今社会进行现代的思考,努力做到从《红楼梦》的这些家庭教育的经验教训中吸取经

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