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4、联系 客观事物之间是有联系的，这种联系必然要反映到信息世界中。联系可分为两种： ▲（1）实体之间的联系 （2）实体内部的联系 （2） 一对多联系（1：N） 若对于实体集A中的每一实体，实体集B中有一个以上实体与之联系，而对于实体集B中的每个实体，实体集A中至多有一个实体与之联系，则称实体集A与实体集B存在1：N联系。 E-R模型的特点： （1）接近人的思想，易理解 （2）与计算机无关，用户易接受、易交流、易沟通 （3）能反映事物的本质特征及其相互之间的联系 （4）与具体的DBMS无关 例3  案例：某学院“教学管理”数据库模型的设计 一、设计“系和教师关系”的分E-R图 （1）该院下设四个系：管理工程系、会计系、市场营销系和信息管理系。每个系有一个主任主管该系工作。 （2）该院聘用一定数量的专任教师。并分配到各系。一个系有多个教师；一个老师只能属于一个系。 二、设计“学生和课程关系“的分E-R图 （1）学院每年招收新生，分配到各系、各个专业。 （2）学院制定了各专业教学计划，设置多门课程。 （3）学生根据专业要求，每年学习多门课程，每门课程有多个学生学习，学生必须参加考试获取成绩。 三、设计”教师与课程关系”分E-R图 一个老师可以上多门课程，一门课程只有一个老师主讲。教师授课任务结束后，