苏教版三年级数学下册解决问题的策略(二).pptVIP

最新苏教版三年级数学下册 解决问题的策略（二） ——画线段图 教学目标： 1、学会画线段图分析数量关系，解决与倍有关的两步计算的实际问题及，相应的变式问题。 2、结合画线段图分析的方法，初步掌握运用从问题出发解决问题的方法。 自学指导： 1、仔细看图，从图中你能得到了哪些信息？ 2、要求买一套衣服要多少元，需要知道什么？ 这就需要确定先算出什么？ 3、上衣的价钱和裤子的价钱有什么关系？上衣的价钱该怎么算？ 4、请根据题意画出线段图，并在图中表示出问题。 5、你能根据线段图写出算式吗？ 裤子 上衣 元 48 你能根据问题说出数量关系吗？ 先算什么？ 想一想每一步可以怎么列式，再计算。 （1）买一件上衣要多少元？ （2）买一套衣服要多少元？ 48 × 3 = 144（元） 144 + 48= 192（元） 答：买一套衣服要192元。 ?元 裤子 上衣 元 48 你想到不同解答方法了吗？ 可以先算什么？ 想一想每一步可以怎么列式，再计算。 （1）买一套衣服一共有 几个48元？ （2）买一套衣服要多少元？ 1+3 = 4 48 × 4= 192（元） 答：买一套衣服要192元。 ?元 上衣 朵 如果求买一件上衣比买一条裤子多用多少元，可以怎么解答？ 48元 裤子 （1）买一件上衣要多少元？ （2）买一件上衣比一条裤子多几元？ 48 × 3 =