西安高新科技职业学院学术不端行为查处细则.PDFVIP

西安高新科技职业学院学术不端行为查处细则 第一章 总 则 第一条 为切实加强学院学风建设，维护学术声誉，规 范学术行为，营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛 围，根据国家有关法律法规和教育部《关于切实加强和改进 高等学校学风建设的实施意见》（教技〔2011〕1 号）、《中共 教育部党组关于强化学风建设责任实行通报问责机制的通 知》（教党函 〔2016〕24 号）、《关于开展高等学校强化学风 建设责任实行通报问责机制的通知》（陕教 〔2016〕23 号） 等文件精神，结合学院实际，特制定本办法。 第二条 本办法适用于学院所有在编教职工、正式注册 的学生，以及以“西安高新科技职业学院”名义从事学术活 动的兼职人员等。 第二章 学术不端行为种类 第三条 学术不端行为是指违反基本的学术规范，违背 学术道德和学术惯例的行为，主要包括： （一）抄袭、剽窃、侵占他人学术成果：在学术活动过 程中抄袭、剽窃、篡改他人的学术观点、学术思想或实验数 据、调查结果；违反职业道德利用他人重要的学术认识、假 设、学说或者研究计划等行为。 （二）伪造、篡改研究数据、结论、注释或文献资料： 在自己的研究成果中，篡改、伪造试验数据、调查数据和软 件计算结果，隐瞒不利数据，伪造创新成果和新发现等。 （三）伪造学术经历：为专业技术职务晋升、资历评定 及申报科技项目等，在填写有关个人简历信息及学术情况时， 不如实报告个人简历、学术经历、学术成果，伪造专家鉴定、 证书及其他学术能力证明材料等行为。 （四）重复或变相重复发表自己的科研成果等：将同一 研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版刊物发表， 将本质上相同的研究成果改头换面发表等行为。 （五）未如实反映科研成果：虚报科研成果，或重复申 报同级同类奖项，或随意提高成果的学术档次，在出版成果 时不如实注明著、编著、编译著、编译等行为。 （六）不当或滥用署名：未参加科学研究或者论著写作， 而在别人发表的作品等成果中署名；未经被署名人同意而署 其名等行为；在科研成果的署名位次上高于自己的实际贡献 的行为；未经被署名人允许的随意代签、冒签；损害他人著 作权，侵犯他人的署名权，将做出创造性贡献的人排除在作 者名单之外等。 （七）滥用学术信誉：在学术活动过程中夸大成果价值； 未按照有关规定或学科管理惯例经过有关专家严格论证，或 未经相关组织机构的学术论证，擅自通过新闻媒体发布、炒 作研究成果，谋取个人或单位的不正当利益。 （八）其它违背学术界公认的学术道德规范的行为：包 括授意、指使、协助他人进行有违学术道德规范的行为；在 科研活动过程中违背社会道德，骗取经费、装备和其它支持 条件等科研资源；故意干扰或妨碍他人的学术活动等行为。 第三章 调查认定程序 第四条 查处学术不端行为应遵循合法、客观、公正， 教育和惩处相结合的原则。 第五条 在学院学术委员会下设学术道德分委会，为学 院学术不端行为的最高调查、评判机构，负责审议学院在学 术道德方面的方针、政策和规范，分析和研究学院在学术道 德方面存在的问题并提出意见和建议，调查、评议和仲裁院 内知识产权纠纷、学术失范行为等学术道德相关的事项。学 风建设办公室挂靠科研处，负责受理学术不端行为的举报。 第六条 举报人应该采用真实身份、实名举报，学院对 举报人身份保密。对学术不端行为的举报要材料翔实、证据 充分，举报材料可以采用书面、音像资料等形式。 第七条 举报人应本着负责任的态度对待举报。举报人 不负责任，捏造、伪造事实甚至假借举报诬告陷害、打击报 复他人等情况，视情节轻重给予批评教育、通报批评、撤职、 调离工作岗位等处理，违反国家有关法律的，应追究相关法 律责任。 第八条 启动调查程序应该满足下述条件之一： （一）有确凿证据的举报材料； （二）课题组内部或论文（成果）的署名合作人员提供 有事实依据的举报材料。 第九条 学术不端行为的调查认定严格按以下程序进 行： （一）学风建设办公室接到举报后，应当在3 个工作日 内报告学术道德分委会，并由学术道德分委会组织 3～5 人 的专家组，秉承客观公正、实事求是的原