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实习教学工作计划 　　实践教学是本科教学的重要环节，对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。下面是实习教学的工作计划范文，供大家参考。　　实习教学工作计划1　　实践教学是本科教学的重要环节，对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。而毕业实习更是培养、训练学生观察社会、认识社会以及学生将大学四年所学的专业基础知识与社会实际相结合以提高分析和解决实际问题能力的重要学习过程，也是毕业班学生走向社会，寻找工作和就业不可或缺的训练步骤。　　通过实习要求同学们了解、熟悉党和国家的各项方针、政策，初步掌握政府机关、企事业单位的各项基础工作和各项职能实践;了解公共管理和社会工作的基本情况、存在的问题及改进对策;巩固和完善学校里学过的理论知识，提高学生的实际动手能力，分析问题和解决问题的能力。　　(一)实习动员阶段(本学期结束前)　　1、主要是实习联系期间，主要根据学校教学计划和学生意愿，到各地市教育系统征求实习意向，取得支持和帮助。　　2、召开实习动员和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和各专业系主任进行实习的动员工作，并对实习期间的具体工作提出相关的希望和要求。　　(二)实习阶段(下学期开学后第1至7周 )　　1、实习地点：由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则自己选择地点和单位。　　2、实习方式：基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。　　(三)实习总结阶段(实习结束后2周内)　　1、做好实习总结，认真填写好实习总结表。　　2、组织座谈、交流心得、体会、经验。　　1、成立公共管理学院实习领导小组，由学院院长(任组长)、党总支书记、分管教学的副院长、有毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成，负责整个实习过程的领导工作。　　实习领导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法，审定毕业实习计划，审核毕业实习成绩和优秀毕业实习学生名单。　　2、实行指导教师负责制，毕业生毕业实习的指导教师原则上为毕业生毕业论文指导教师，即导师不仅要指导毕业论文，同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。指导教师必须定期与学生进行双向沟通，指导与督促学生按计划进行实习，帮助学生解决实习过程中出现的各种困难。　　3、要求实习单位指定一位有实践经验的同志担任实习生的指导老师，对实习生进行思想上、业务上的指导与监督。　　实习教学工作计划2　　1、通过听老教师的课，虚心求教，学习教学经验及怎么上课。　　2、认真备课，上好实习课。　　3、认真观察，虚心求教，做好班主任工作。　　1、听课。认真听原任教师及其他英语教师的课，了解实习学校教学情况，学习他们处理教材与整合教学内容的方法。同时听一听实习小组中同专业同学的课，吸取他们上课的长处，出促进自己尽快成长。　　2、认真备好每一节课。 利用空余时间认真解读教材，专研教材，搜集相关资料，理清教学思路。　　3、教学技能。教学技能的高低直接影响着教学效果。作为教师实习教师积极参加实习小组组织的说课及其他教学比赛，不断提高教学技能才能有较好的教学效果。　　1、听原任教师的课，认真做好听课记录。虚心向指导教师请教，学习教学经验，了解教学内容及教学进度。　　2、仔细观察课堂学生情况，了解学生学习情况，为后面的实习课做好铺垫，制定出适合所跟班级的教学计划。　　3、认真备课，进行试讲，做好教学准备工作。及时写好教案及课件，交与指导老师批阅指正，为顺利实现教学环节打下基础。　　4、认真写好见习阶段的心得及见习日志，认真总结思考，不断修正教案。　　1、严格遵守遵义市航天高级中学各项规章制度，认真完成各项教育实习任务。　　2、主动与指导教师交流心得，虚心请教，建立良好的师徒关系。　　3、认真批改作业，多关注学困生，争取让每一位学生不掉队。　　4、多与实习小组交流，发现不足并尽快改正。　　5、多听听实习学校其他教师的课，各取其长，不断促进自己成熟。　　6、认真写好教育实习日志，发现问题与不足并不断改正。　　7、做好教育实习的相关工作，完成教育实习调查研究，形成具有一定深度的教育研究报告。　　1、总结好教学完成情况，准备移交教学任务给任课老师，并与原任教师交流心得，请她指正不足之处。　　2、写好教育实习总结，并向所跟班级的同学交待相关情况。