2014届毕业生毕业典型性综合实训实施细则.DOC

物流管理系2014届毕业生毕业典型性综合实训实施细则 为深入落实学院关于《毕业实践环节改革方案》，我系文科类专业取消毕业论文，代之以典型性项目综合实训、企业顶岗实践过程、企业实践报告和毕业答辩四部分。旨在通过模拟真实的工作环境，以工作岗位、项目任务来驱动整个实训过程。物流系拟从以下几方面来具体实施： 一、方案实施原则： 1、 项目的实施要以专业核心课程为理论指导，以学生在企业顶岗实践为依托，通过工作岗位的实践内容，设定任务项目，并实施综合实训，达到毕业前综合实训的目的。 2、 从实行校企合作企业中，适量选取企业专家作为项目指导教师，或以校企合作实习生的工作情境和工作案例为背景，结合企业实际需求，指导学生进行项目的撰写工作，力争真题真做，提高项目实施的实践价值。 3、 加强项目实施的过程管理，充分发挥实践项目评审委员会的作用，实行选题申报与评审、过程检查与督进和项目最终评定等阶段性管理。 二、组织领导和监督： 1、成立毕业实践环节领导小组：徐秀卿、王爽，负责实训环节的监督、指导工作。 2、建立毕业实践项目评审委员会：徐秀卿、王爽、金鑫、陆清华、翟玲、鲁艳萍，负责实践项目的遴选、督进、评定工作。 3、设立秘书组：刘秋红、李虹，负责各教研室间交叉项目的协调、资料的整理、答辩相关事务的安排工作。 三、 毕业项目实施时间安排 1、毕业实践实训项目的申报：2013年9月 第二周，召开毕业实践环节系部动员会并由各教研室组织教师申报选题， 2、毕业实践实训项目选题的评审和遴选：2013年9月 第三周 各教研室召开毕业实践环节动员会，并组织毕业生进行毕业项目选题。 3、各专业组织开题：2013年9月第四周，各毕业项目小组联系指导老师准备开题，指导老师对毕业项目的计划、实施、辅导、检查及最终的验收做具体辅导安排。 4、毕业项目实施阶段：2013年10月至2014年3月，各毕业项目小组在指导老师的指导下进行毕业项目的实施。 5、 毕业项目结题阶段：2014年4月，各毕业项目小组准备结题材料，各项目组指导教师，汇总整理毕业实践环节相关材料，书写评语，统计成绩和实践环节相关信息，并审查各项目小组答辩资格，各专业教研室对答辩资格进行核查，并组织答辩和结题验收工作。 6、毕业实践环节答辩阶段：2014年4-5月，三个专业分别安排毕业答辩工作，对符合毕业答辩资格的学生统一组织，以小组为单位全员答辩。对在答辩中不合格的小组，限期整改，并组织二次答辩，二次答辩不能通过，不再补答。 7、汇总材料阶段，2014年5月，各教研室汇总毕业实践环节数据和材料，并在规定时间内上报。 四、毕业项目实施步骤 1、毕业项目的拟定和选题 （1）教师定题：典型性项目综合实训选题方向由专业课教师根据其所擅长的专业领域拟订，每位专业教师拟订3个综合实训项目（每个项目规模不超过7人），拟订时应填写毕业综合实训选题列表。 （2）综合实训项目的确定：项目评审委员会根据教师提交的项目课题内容与方案，集中讨论其可操作性，确定最终供学生遴选的综合实训选题。 （3）学生选题：学生根据自身专业特长与兴趣进行选题，每位学生限选一题，名额在班级内部自主协商调配，最终由教研室汇总确定选题人员与指导教师，并予以公示、通知。 2、实施项目计划/开题报告 实训题目、学生人员和导师的名单确定后，以指导教师为单位给项目组学生开会，布置实训项目任务，与学生进行沟通，根据学生特质和实训项目内容目标为实训小组确订以下内容： （1）与每位小组成员交换通讯方式 （2）确定每个综合实训项目小组的组长 （3）向实训小组成员说明该综合实训项目目的、实训提纲、实训标准和实训结果要求。 （4）根据实训项目为每位实训学生布置“阶段性任务”和每个人的实训“子项目”任务内容。 （5）应对毕业实践项目小组成员对项目实训的成果具体描述、毕业实践环节的具体要求、毕业答辩资格审核的要求，实习期间的安全进行详细的要求和规范。 3、实施项目过程管理 （1）专业教研室应提供项目计划书、项目报告、项目时间表、项目总结的格式和模板，指导教师应指导学生掌握主要商务文书的撰写方法及电子文档的编辑技巧。 （2）项目实训学生应根据指导教师的指导制定计划和进程表，提交给指导教师，接受指导教师的阶段性指导。 （3）每个项目组建立项目公共邮箱，便于师生交流及系毕业项目评审小组对实施过程的监控。 （4）指导教师应制定过程检验标准，并指示学生，根据阶段性任务的时间计划与小组成员见面，讨论项目进程并做出指导。 （5）阶段性指导建议以授课形式进行，学生缺勤或未能有效完成阶段性任务或未达到指导教师拟订的阶段性检验标准，应以负分计入最终成绩。 （6）指导教师应根据每次阶段性指导和检验结果给实训小组成员打分，不论成绩高低，应做记录并向学生反馈。阶段性指导和检验应不少于5次，满