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- 2019-07-04 发布于河南
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科学院中学 八年级导学案 英语 (下册) 课型: 语法课
主备人:李晖 审核 八年级英语备课组
课题: Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?
Period 4(Section A Grammar Focus--4c)
【知识技能目标】
复习并巩固过去进行时的用法,能正确使用过去进行时结构进行提问和叙述。
--What were you doing at eight last night? --I was taking a shower.
学习正确使用连词when和while.
【情感态度目标】
学生通过小组合作活动进行参与讨论,互相交流和合作分享。
【自主学习】
1. 过去进行时的概念: 过去进行时表示在过去___________或__________内正在进行的动作。 这一特定的过去时间除有上下文暗示以外, 一般用时间状语来表示。
2. 过去进行时的构成: __________________
3. 用法: a: 表示某一时刻正进行的行为, 与特定的过去时间状语连用,常见的时间状语有:
在这个时候_______________ 在昨晚8点_________________________
在那个时候_______________ 在暴风雨来临时_____________________
b: 表示过去某段时间内正进行的动作。e.g. We were building a house last winter.
They were waiting for you yesterday.
否定句: ________________________________________.
疑问句: _________________________________________?
4. 注意:
1) was not常缩略为________; were not 常缩略为___________。
2) 一般过去时与过去进行时用法的比较: 一般过去时表示在过去某个时间________的动作或存在的状态, 而过去进行时则表示在过去某一时刻或某一段时间_________的动作。
【合作探究】
过去进行时中的when和while
什么是延续性动词和非延续性动词?延续性动词指动作可以延续一段时间, 而不是 瞬间结束。如: work、study、drink、eat、sleep等。非延续性动词指动作极为短暂,瞬间结束。如: start、begin、buy、hit、jump、knock等。
when和while都可表示“当……的时候”,引导时间状语从句。你知道两者在过去进行时中的用法有什么不同吗?请仔细观察下面的例句,小组讨论然后补全空格中的内容。
① I was walking to school when it began to rain.
②When Sally arrived home, her mother was cleaning the house.
主句的动作是持续性的,而从句动作是短暂性的,此时用______引导时间状语从句,主句用__________时态,从句用一般过去时态。当从句放在前面时,一般有______ 与主句隔开。
③ While I was sleeping in the bedroom, someone knocked at the door.
④ David fell while he was riding his bike.
主句的动作是短暂性的,从句的动作是持续性的,此时用_______引导从句,主句用__________时态,从句用过去进行时态。
⑤ While Andy was waiting for the bus, he was reading a newspaper.
⑥ He was cleaning his car while I was cooking.
主句和从句的动作在过去的某时刻或某段时间同时发生,而且动作都是持续性的,此时用_________引导从句,而且主句和从句都用_________时态。
总结:when可指时间点, 又可指时间段, 从句中可用延续性动词, 也可用非延续性动词。while总是指一个时间段, 从句中必须用延续性动词。
SectionA 4a : Look at the table and write senten
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